2022年幼⼉园⼤班元旦活动策划⽅案(精选5篇)
为了确保活动有序地进⾏,常常需要预先制定活动⽅案,活动⽅案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类⽂书。那么应当如何制定活动⽅案呢?以下是⼩编为⼤家收集的2022年幼⼉园⼤班元旦活动策划⽅案(精选5篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
幼⼉园⼤班元旦活动策划⽅案1
⼀、活动⽬标:
1、通过表演、猜灯谜、写⼼愿卡等活动激发幼⼉过新年的浓厚。
2、通过系列活动培养幼⼉观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩⼦参与新年的制作活动。 3、通过活动向家长汇报本学期教学⼯作。
4、通过活动激发和培养幼⼉尊⽼、爱⽼、敬⽼、助⽼的思想意识和良 好品质,在孩⼦们的⼼中播撒下爱的种⼦。 ⼆、活动形式:
家长带幼⼉中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、⽂艺表演等等。 三、活动场地:
幼⼉园室内、户外、敬⽼院。 四、活动时间: 元旦前后 五、活动准备:
1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需
2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特⾊ 3、知识准备: 六、⽇常导⼊内容:
语⾔:幼⼉会说新年祝福话语、新年⼉歌 认知:与幼⼉渗透讲解中国年的习俗 ⾳乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆⾳乐 美⼯:涂⾊、粘贴 七、活动流程: 1、户外集体表演:
学前班:操《⼩哪吒》《我不上你的当》 ⼤班:舞蹈《三字经》 蒙⽒⼤班:《椅⼦操》 中班:节奏乐《地球欢迎你》 蒙⽒中班:器械操
⼩班、蒙⽒⼩班:律动《我的⾝体最神⽓》 舞蹈班:《踏浪》《⼿牵⼿》《亲亲茉莉花》 2、班级展⽰: 本学期的各项⼯作 幼⼉集体表演《红缨之歌》 猜灯谜 活动 写⼼愿卡
活动结束:挂⼼愿卡
延伸活动:带领部分幼⼉到敬⽼院进⾏《欢欢喜喜迎新年》表演活动。 ⼋、活动:
1、活动当天,请为你的孩⼦穿上红缨园服,并准时送幼⼉⼊园。
2、请遵守活动秩序,服从⽼师安排,在指定区域就坐观看节⽬,不随意⾛动,不⼤声喧哗,在表演节⽬时不⼲扰孩⼦。 3、户外集体活动结束后请⼤家有序地回到孩⼦所在班级(并带回本班的幼⼉椅⼦),参加班级活动。
4、班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班⽼师告知。活动结束后才可接幼⼉离园,下午休息。
幼⼉园⼤班元旦活动策划⽅案2
⼀、设计思路
以“游艺”为主题,让幼⼉在欢乐⾃由玩耍的氛围下,家长和幼⼉亲⼦同乐参与各项游艺活动,体验节⽇的愉快⽓氛,欢欢喜喜地享受节⽇的欢乐。本次游艺活动,为幼⼉和家长供给了进⼀步了解幼⼉园以及亲⼦同乐参与活动的机会。 ⼆、活动⽬标
1、经过活动,让幼⼉和家长感受到节⽇的⽓氛,共同分享节⽇的欢乐。 2、让幼⼉经过游戏表现⾃我,体验到努⼒就会有成功的欢乐。
3、经过游艺活动,感受到附⼩幼⼉园⼤家庭的温暖,加深家园情、师⽣情、亲⼦情。 三、活动时间
20xx年xx⽉xx⽇xx点(如遇⾬天活动时间提前) 四、活动地点
幼⼉园内操场、阴⾬天场地、各班教室、功能室 五、活动准备
1、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺资料; 2、灰太狼、喜⽺⽺装扮服饰各⼀套,⼼愿祝福墙;
3、活动邀请函,各活动区不⼀样的宝宝印章;
4、⼗分幸运之星20份、异常幸运之星12份、超级幸运之星3份; 3、新年礼物、新年⼼愿祝福卡若⼲(与幼⼉⼈数相等或超过); 4、喜庆⾳乐:《踏雪寻梅》、《新年好》等若⼲⾸。 六、活动对象
全体幼⼉(每位幼⼉⾄少有⼀位家长陪同来园参与亲⼦活动) 七、⼈员安排 主持:xx
灰太狼、喜⽺⽺:xx⾳乐负责⼈ 奖品兑换处负责⼈:xx 门⼝安全负责⼈:当⽇保安 游戏组织成员:xx ⼋、活动⽅法
1、各活动区域均向家长和⼩朋友开放,全园分成10个公共活动区域,8个活动区域是孩⼦参与集印章,2个活动区域是亲⼦游戏区域,优胜者获得新年礼品⼀份。
2、活动时,每个孩⼦有⼀张邀请函,任意选择⾃我喜欢的游艺项⽬和⽗母⼀齐进⾏活动。同⼀项游艺活动只能参加⼀次,每参加完⼀个游艺活动后,由负责该活动的教师做标记确认。⼩班幼⼉参加4个、中班幼⼉参加5个、⼤班幼⼉参加6个能⼲宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。
3、幼⼉将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投⼊抽奖箱,等待最终的“年度幸运宝宝⼤抽奖”。 九、注意事项(各班组织幼⼉讨论制定) 1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时,不⾼声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到⼈少的地⽅参加活动。
5、中⼤班幼⼉在游戏中要能够谦让⼩⼀些的⼩朋友。 6、每个活动区设定⼀个排队等候区,由⼀名教师专门负责。
7、邀请函由各班教师填好幼⼉姓名和班级后提前⼀天发给幼⼉,提醒幼⼉注意保管。 ⼗、活动流程
1、xx开始,扮演灰太狼和喜⽺⽺的⼈员在门⼝发放新年⼼愿祝福卡。 2、幼⼉和家长将填好的⼼愿祝福卡贴到⼼愿祝福墙,欣赏幼⼉园球操。
3、幼⼉和家长凭教师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。 4、兑换奖品后,能够继续在园参加亲⼦游戏集印章,或与灰太狼和喜⽺⽺⼀齐游戏、合影。
5、钟声敲响时,所有的家长和⼩朋友,⼀齐陆续来到操场分区域站好队集合,和灰太狼和喜⽺⽺律动《铃⼉响叮当》。 6、园长送上新年祝福。
7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝⼤奖”。
8、各班发放“新年⽓球”,⼤家共唱《新年好》,共同许愿,迎接“新年⽓球”升空;燃放新年礼花,新年游艺活动结束。
幼⼉园⼤班元旦活动策划⽅案3
为了迎接⼀年⼀度的元旦,让我们的孩⼦和家长感受节⽇的喜庆,我班设计了⼀系列活动⽅案,⽬的是让孩⼦和家长们共同参与,促进亲⼦交流,让孩⼦们在幼⼉园度过⼀个愉快⽽⼜有意义的元旦! 活动⽬的:
1、通过亲⼦迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼⼉与幼⼉之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼⼉感受新年的欢乐和喜悦。 开展活动:
xxxx年已渐渐离我们远去,xxxx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的⽇⼦,我们恭祝⼤家新年好! 新的钟声 新的⼀年 新的祝福 新的期待
在这辞旧迎新之际,我们给⼤家拜年了。 祝⼤家:新年快乐,合家幸福!
1、在活动的⼀开始,请欣赏孩⼦们为⼤家带来的合唱《新年好》。
2、现在我们的⼩朋友能做很多事情了呢,不但能⾃⼰的事情⾃⼰做,还能帮⽼师做很多⼒所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我⼩了,下⾯是孩⼦带来的⼉歌《别说我⼩》。
3、我们现在长⼤了,不但能⾃⼰的事情⾃⼰做,我们还知道,讲卫⽣的才是乖宝宝,请欣赏⼉歌《⼩⽛刷》。 4、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说⼉歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩⼦们带来的歌曲《迷路的⼩花鸭》。 5、家长们想不想体会⼀下游戏的快乐呢?接下来让我们⼀起进⼊今天的亲⼦游戏环节《吃⽔果》,感受游戏带给我们的快乐。
游戏规则:
幼⼉每⼈五个纸球,家长每⼈⼀个⼩筐,幼⼉将球投到⼩筐⾥,投⼊多的胜利。 6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。⼉歌《⼩剪⼑》。 7、我们的⼩宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》。 8、我们的⼩朋友展⽰了⾃⼰的才艺,⼩树叶也有话要告诉⼤树妈妈呢,下⾯是歌曲《⼩树叶》 9、⼜到我们的游戏时间了,下⾯我们要玩的是亲⼦游戏《⼩⼼陷进》。 游戏规则:
幼⼉每⼈⼀个空瓶,家长将⼩棒运给幼⼉,幼⼉把⼩棒放到空瓶上⽅,以不掉⼊瓶中为胜。
10、⼩朋友玩得开不开⼼?(开⼼)冬天来了,⼩朋友可以和⾃⼰的家⼈在温暖的屋⼦⾥做游戏,可是⼩动物是怎么过冬的呢?歌曲《⼩动物怎样过冬》
11、我们⼩朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼⼉回答) 12、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》。 13、现在是幼⼉为⼤家带来的歌曲《⼩星星》。
14、⼩朋友学的这么棒,家长应该表⽰⼀下吧,陪⼩朋友玩个游戏吧。亲⼦游戏《猜⼀猜》。 游戏规则:
家长将脸与上⾝遮挡起来,幼⼉凭认裤⼦和鞋⼦寻找亲⼈。 这个游戏主要为发展幼⼉的观察⼒和记忆⼒。
15、⼩朋友今天快不快乐?让我们⼀起来做拍⼿操吧。⾳乐《幸福拍⼿歌》家长与幼⼉⼀起做。 结束:
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在⼀起,共同拥有爱的风帆,让我们携起⼿来,为我们共同的愿望扬帆起航!
感谢家长对本次活动的⽀持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝⼤家在新的⼀年⾥,快乐平安!
幼⼉园⼤班元旦活动策划⽅案4
以“游艺”为主题,让幼⼉在欢乐⾃由玩耍的氛围下,家长和幼⼉亲⼦同乐参与各项游艺活动,体验节⽇的愉快⽓氛,欢欢喜喜地享受节⽇的欢乐。本次游艺活动,为幼⼉和家长供给了进⼀步了解幼⼉园以及亲⼦同乐参与活动的机会。 ⼀、活动时间 xx⽉xx⽇ ⼆、活动⼈员 全体幼⼉、家长、教师 三、活动过程
1、来园活动(各班教室) 2、⽣活活动 3、新年⼼愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩⼦共同在纸上画或写新年⼼愿,再装⼊红信封袋内。 四、亲⼦运动会
准备:场地布置、主持⼈⼀名、⾳乐(新年好) 过程:
1、律动“新年好” 2、亲⼦运动游戏 (1)放鞭炮
准备:每班⾃制炮⽵⼀个
玩法:分⼩班组,托班组。每班出6对家长和孩⼦。将幼⼉和家长分成⼀⼀对应,应对⾯排。开始由幼⼉⼿捧“爆⽵”由起点跑向⾃我的家长,当家长接过“爆⽵”后,双⼿上举,⼝中喊道“砰啪”,就算送到⼀个。然后孩⼦再将“爆⽵”运回给下⼀名幼⼉⼿中,看哪对先放完。 (2)运彩球 准备:彩⾊的球、圈
玩法:适⽤于⼩班幼⼉,每班10名幼⼉,分两对⾯站⽴,⽤圈赶彩球⾏进⾛,⾛⾄对⾯交给另⼀位幼⼉,依次往返接⼒。
(3)剥桔⼦
准备:⼩桔⼦50只,椅⼦3个,垃圾筐每班5对家长和孩⼦
玩法:幼⼉从起点跑到终点拿⼀个桔⼦,跑回来剥掉⽪给家长吃,第⼆个幼⼉继续,以此类推,看哪队最快为胜。
(4)抢⽓球游戏
准备:凳⼦或椅⼦;各⾊⽓球;拴⽓球的绳⼦。
玩法:教师或主持⼈发出指令,复习颜⾊。如果说红⾊就要跑到拴有红⾊⽓球的椅⼦旁,⽤⼒把⽓球坐爆。分组⽐赛,⼩组第⼀晋级下⼀轮,直到轮完初赛,最终⼩组第⼀之间进⾏决赛,分出获胜者。请⼏位家长带着⼩朋友⼀齐听主持⼈发令,按照规则进⾏。 (5)开⽕车 准备:起跑处标志
玩法:由家长或教师(6——8⼈)组成⼀列⽕车,蹲着⾏进⾛,以先到的⼀列⽕车为胜。(必须下蹲⾛) (6)袋⿏跳
准备:⼤袋⼦四个,能够⽤⾯粉包装袋之类的,要⼤⼀些
玩法:⼀名⼩朋友与⾃我的爸爸或妈妈组成⼀组,每次游戏找四组为⼀单位,⼩朋友与家长应对⾯站⽴,中间距离约30~50⽶。游戏开始后,⼩朋友要拿起放在地上的⼤袋⼦,跑向⾃我的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋⼦后,要⽴刻套住⾃我的双腿,跳回孩⼦的起始位置,以速度定输赢。 (7)揪尾巴
准备:纸尾巴若⼲条。
玩法:⼀家三⼝组成⼀条⽜。爸爸为⽜头,妈妈的⼿搭在爸爸的肩上为⽜⾝,孩⼦紧贴妈妈⾝后做⽜尾,孩⼦裤腰上别上⽜尾巴。在必须范围场地内,⼏个家庭展开揪尾巴⽐赛。最终看哪个⽜头揪到的`尾巴多,哪个家庭就获胜。 (8)赶双球
准备:⼀⼤⼀⼩⽪球为⼀对,共若⼲对;⽹球拍若⼲副。
玩法:适⽤于⼤班的游戏。⼀家三⼝为⼀组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩⼦在起点处各持⼀⽹球拍赶球(妈妈赶⼤球,孩⼦赶⼩球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸⼀⼈持双球拍把两球同时赶回起点。
幼⼉园⼤班元旦活动策划⽅案5
活动⽬标:
1、知道每年的1⽉1⽇就是元旦,是新⼀年开始的第⼀天。 2、知道过了新年,⼜长⼤了⼀岁。 3、了解和认识庆祝元旦的各种⽅式。 活动准备:
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