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最新人教版五年级语文下册期末考试题及答案【完整】

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最新人教版五年级语文下册期末考试题及答案【完整】

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 得分 二 三 四 五

六 七 八 九 十 总分 一、 读拼音,写词语。

ài mù bù lǚ zhē bì wán hǎo wú quē

qīn lüè dīng zhǔ xiāo huǐ zhèn tiān dòng dì

二、 读一读句子,给加点的字选择正确的读音,打“√”。

1.其实哪里是铲 cú(chǎn cǎn)地,不过是伏在地上,用锄(chú)头乱钩..一阵。

2.张磊同学参加了学校成语大王擂i léi)台赛,比赛时,班上同学都为张(lè.i léi )鼓助威。 磊擂(lè.

3.正是晌(shǎnɡ xiǎnɡ)午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒.店,门前挑(tiǎo tiāo)着一面旗,上头写着五个字:“三碗不过冈。” .4.就血泊(pō bó)里用双手来提,哪里提得动!原来武松使尽了气力,手.脚都酥(shū sū)软了。 .

三、 比一比,再组词。

胖(_______)搂(_______)咕(_______)棵(_______)摇(_______) 伴(_______)楼(_______)姑(_______)课(_______)瑶(_______)

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四、 将词语补充完整,再选填到句中。

精神(____)擞 手(____)眼快 膀大腰(____) 诸(____)六眷 仰(____)朝天 结实硬(____) 1.幸亏他____________,抱起了孩子,避免了一场车祸的发生。 2.爸爸身体好,性格又开朗,无论什么时候,总是____________。 3.有些同学长得____________的,行动起来很不灵活。 4.弟弟被树根绊了一下,____________地摔了一跤。

五、 选择恰当的关联词填在括号里。

即使……也…… 不是……而是…… 虽然……但是…… 1.从他的眼睛里表示出来的(____)愤怒,(____)悲哀。

2.(____)航道狭窄,(____)由于船夫的驾驶技术好,总能挤过去。 3.(____)困难再多,他(____)会完成这项任务。

六、 按要求完成下列句子练习。

1.《西游记》的作者是吴承恩写的。

修改病句:__________________________________________________。 2.我永远感到读书是我生命中最大的快乐!

改为双重否定句:______________________________________

3.我之所以把“诸”念作“者”,是因为我只学过“者”字。(改成先因后果的句子)

______________________________________________________________。 4.冰心说:“我给一个儿童刊物写了‘读书好,多读书,读好书’九个字。”(改为转述句)

______________________________________________________________。 5.读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采。(仿写句子) (1)读《西游记》,________________________。 (2)读《_____》,_______________。

6.此后,我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居

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然越看越明白。“___”一词表明作者暗下决心,“_______”表示作者读书的结果出乎意料。

7.同时,书看多了,我也学会挑选、比较。句中的“挑选、比较\"能否调换位置?为什么?

______________________________________________________________。 8.“读书好,多读书,读好书”这句话有三层意思,请试着说一说。 ______________________________________________________________。

七、 根据课文内容填空。

1.《四时田园杂兴(其三十一)》描写夏日农事繁忙的诗句是“_________,__________”。

2.《村晚》体现牧童悠闲生活的诗句是“___________,___________”。 3.《稚子弄冰》用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻,全诗突出一个_____字,诗中描写孩子______的场景,充满乐趣。

4.《祖父的园子》表达了作者对家乡的_______,对童年生活的_______。 5.《月是故乡明》借写故乡的_______,来表达对故乡的_____________。 6.《梅花魂》通过讲述外祖父教“我”读唐诗宋词,批评“我”

________________,“我”回国前,临别给我_______________,突出了外祖父对_______的一片赤诚。

八、 课内阅读。

将相和(节选)

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了,他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”

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蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一 口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1.选文中画波浪线句子是_____句。请将这个问句换个说法,使句意不变_________。

2.用一个成语概括画“ _ ”的句子应是(_______________) 3.课文除了讲选文中的这个故事,还向我们讲了__________ 和_____________两个故事。

4.读了这个片段,你觉得廉颇是个什么样的人呢?蔺相如呢?

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九、 阅读短文。

_____________

①天下的母亲都爱操心,我妈妈是天下母亲中最爱操心的母亲。 ②妈妈时常辅导我们功课,尤其是算术。有一次,临近大考,她辅导我“换算”。她一定要问我:“一丈等于多少米?”我说:“老师只要我们知道一米等于多少市尺就行了。”可是,妈妈说:“万一有一道题目是一丈等于多少米,你怎么办呢?”她的逻辑是对的,我想不出任何道理来反驳,于是便只能跳脚了。(注:“跳脚”指的是因焦急或发怒而跺脚。)

③其实,她辅导我语文恐怕更合适一些,可她并不辅导,只管教我读书。第一次看《红楼梦》是在我小学四年级,妈妈把那些不适于我读的地方全部用胶布贴了起来,反弄得我千方百计想要知道那胶布后面写的是什么。

④后来,我和姐姐先后去下乡插队,终于离开了家。可我们却像风筝,飞得再高,线还牢牢地牵在妈妈手里,她时时刻刻注意我们的动向。后来,我到了一个地区级文工团拉大提琴,妈妈凡是路过那里,总要下车住几天。有一次,我告诉她我们去了一个工地演出,那里有一座大理山,有许多大理石等等。妈妈便说:“这是个散文的意念,你可以写一篇散文。”这回倒真让我心下一动,闲来无事,我写成了一篇散文,不料想这竟成了我第一篇印成铅字的

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作品,给了我一个当作家的妄想。

⑤然后,我便开始舞文弄墨,每一篇东西必须妈妈过目,然后根据她的意见修正,才能寄往各编辑部,再次聆听编辑的意见,再次修正。她比编辑严格得多,意见提得极其具体、细微。我常有不同意之处,可是总不如她合乎逻辑,讲不清楚,于是又只好跳脚了。

⑥再后来,我去了北京讲习所,风筝的线仍然牵在她手里,每一篇东西总是先寄给她看。不同的是,妈妈同意让我听编辑部的意见后,再考虑她的意见。这时,我如同闸门打开,写得飞快,一篇连一篇,她实在有些应接不暇了。终于有一天,她紧接一封谈意见的信后又来了一封信,表示撤销前一封信,随我去了。接到这封信,我忽然有一种怅然若失的感觉,风筝断了线,没头没脑地飞了起来,抑或能飞上天,抑或会一头栽了下来,不论怎样,对风筝线,它无须再有什么怨言了。

⑦小时候,我喜欢画画,画的画也颇说得过去。可无奈大人要我学外语,请来教师,一周三次上英语课。我只能敷衍应付。到了末了,连敷衍也敷衍不下去了,只得停了课。如今,我每周两次,心甘情愿地挤半小时汽车,前往文化宫学习英语,苦不堪言地与衰退的记忆力搏斗着。不由想,假如父母对我严加管教,也许这会儿早能看懂原版著作了。再一想,假如大人听顺我的志趣,或许现在也能画几笔了。英语没管好,画画的天赋也管没了。倒是那样似管非管,似不管非不管,弄出了个做小说的梦——想来想去,儿女总是父母的作品。他们管也罢,不管也罢,都是他们的作品。风筝或许是永远挣不断线的。

(作者王安忆,选文有删改)

1.请为本文拟一个题目,填在文前的横线上。 2.下列说法有误的一项是( )

A.这是作者的一篇自传类文章,讲述作者对妈妈的管教方式的感悟。 B.作者的妈妈是一位重视孩子的教育、听顺孩子志趣的母亲。

C.本文把“风筝”比作作者,把“风筝线”比作妈妈对作者的关爱和管教。 D.妈妈对作者写作的要求极其严格,作者最初的写作也有赖于她的指点。 3.下列对“不论怎样,对风筝线,它无须再有什么怨言了”这句话的理解,正确的一项是( )

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A.作者对妈妈的放手不管心生不满,期待妈妈能陪伴自己。 B.不论怎样,对作者的不听从管教,妈妈不再有怨言了。

C.作者脱离妈妈的管教后,不管结果如何,她再也不抱怨妈妈了。 D.没有“风筝线”的束缚,作者失去了对人生的追求,也不再有怨言。 4.简要概括作者两次跳脚的原因。 (1)第一次:______________________ (2)第二次:______________________

5.联系全文或生活实际,谈谈你对家长的关爱与教育的认识。 _____________________________________________________

十、 从下面两个题目中任选一题,按要求写作,字数在100字左右。文中不要出现真实姓名和校名。

A.本学期你们班同学共同制定了班级公约,选出其中一条班级公约,想想同学们是否履行了公约呢?请你对同学们履行公约的现状发表自己的看法或提些建议,简要写出来。

B.据世界卫生组织最新研究报告显示,目前中国近视患者多达6亿人。其中小学生的近视率接近40%,我国青少年近视率高居世界第一。请你结合生活,谈对小学生近视眼现状的看法或建议,简要写出来。

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1、爱慕 步履 遮蔽 完好无缺 侵略 叮嘱 销毁 震天动地 2、1.chǎn√ chú√ 2.lèi√ léi√ 3.shǎng√ tiǎo √ 4.pō√ sū√

3、胖子 搂住 咕噜 一棵 摇晃 伙伴 高楼 姑姑 上课 瑶台

4、抖 疾 粗 亲 面 棒 手疾眼快 精神抖擞 膀大腰粗 仰面朝天

5、不是 而是 虽然 但是 即使 也

6、《西游记》的作者是吴承恩 我不得不感到读书是我生命中最大的快乐! 我只学过“者”字,所以我把“诸”念作“者” 冰心说,她给一个儿童刊物写了“读书好,多读书,读好书”九个字 我们可以学到孙悟空的疾恶如

仇 红楼梦 我们可以体会到封建社会大家庭的兴亡盛衰 咬了牙 居然 不能调换。因为只有先挑选,然后才能够比较,调换后不符合客观事理 ①读书是一件很好的事。②尽量多读一些书。③要读一些好的、有用的书

7、昼出耘田夜绩麻 村庄儿女各当家 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 弄 敲冰 热爱 留恋 明月 热爱和思念 弄脏《墨梅图》 绣有梅花的手绢 祖国 8、

1.反问 秦王我都不怕,不会怕廉将军。 2.负荆请罪

3.完璧归赵 渑池之会

4.我觉得廉颇是个知错能改的人,蔺相如是个为国家大计考虑 、宽容大度的人。 9、 1.风筝 2.B 3.C

4. 妈妈辅导“我”换算,“我”无法反驳妈妈的“一丈等于多少米”的数学问题,于是跳脚。 妈妈帮“我”修改文章,提的意见极其具体、细微,“我”虽有不同意之处,却又无法反驳妈妈,于是又跳脚。

5.现实生活中,有的家长因为太过宠爱孩子而让其养成了许多不良习惯;也有的家长对孩子严加管教,望子成龙或望女成凤,将自己曾经怀揣但未实现的梦想施加在孩子的身上,致使孩子反感甚至叛逆。因此我觉得适当的关爱与管教对孩子来说才是最好的,如果孩子有个人成长意识了,就要学会放手,引导他

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成为一个健康、积极、充满正能量的人。

10、范文:据世卫的统计,目前我国已经有将近6亿左右的人近视,也就是说我国的近视比例已经接近2比1的情况。而且在青少百年这个年龄段的近视患者超过7成,这是一个多么可怕的数据啊。不仅如此,小学生的近视率也已经快超过一半了,已经达到了40%的近视率。由此可以我国的近视尤度为严重,家长们应该立即行动起来,做好眼睛自卫工作。

近视增多的原因有很多,其中关于孩子的学习就是其中的一个。我国的家长都是希望自己的孩子在学习上可以更加好,因此青少年迫于家长给的压力,每天都在不断的学习,不断的做练习,导致用眼过度,没有及时的放松。第二种原因就是电子产容品了,随着生活的不断提高很多的家长为了方面联系孩子,基本人手都有一把手机;为了让孩子开心,都会购买电子产品取悦孩子。然而正是因为这些电子产品让青少年的视力越来越低,造成视力大减退的只要原因之一。所以为了让孩子的视力好起来,我们一定要少用电子产品,每天坚持做眼保健操,学会卫生、正确地用眼。

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