内 容 评 分 标 准 正确引导幼儿,不讥讽挖苦幼儿。 师 德 耐心、热心对待幼儿,不漠视幼儿。 对待幼儿 尊重幼儿,不变相体罚,粗暴对待幼儿。 积极鼓励,正确评价幼儿,不偏爱个别幼儿。 着装得体 仪 表 不留指甲,不涂指甲油 积极主动参与班务工作,与人为善,和谐协作。 1 团队协作 有环保行为,不浪费资源与办公用品。 遵 守 纪 岗位纪律 律 电访 家 长 工 作 家长园地 家园联系 手 册 家长交流 安全管理 与教育 班 级 管 理 班务工作 按时更换本班家园栏,主题墙 认真填写家园联系册,及时了解家长反馈, 做好个别家长工作。 4 2 按时上下班,不迟到,不早退,不临时请假。 上班时间不接私人电话,不聊天,不串班。 按时进行电话回访 1 2 2 2 1 2 2 1 分园值 长 2 2 全月无投诉,遇到家长问题,能冷静耐心面对。 2 高度重视安全管理与幼儿安全教育, 不发生责任事故。 发生意外事故,及时如实报告,不隐瞒。 每周召开班务工作会议,积极发言,有记录、 反思。 按时完成班务工作,服从调配。 4 2 2 2
内 容 评 分 标 准 帮助指导幼儿形成初步的生活自理能力。 分值 3 3 3 自评 园加长 分 生活习惯 培 养 保育工作 养成爱清洁,讲卫生的良好习惯。 知道玩、用具放回原处,不乱扔。 生活环节 午睡值班教师认真值班,随时走动,做好午睡记2 录 根据天气变化为幼儿及时增减衣服。 按计划开展幼儿早操及户外体育活动。 随天气变化做幼儿运动量的调整。 3 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 4 4 2 6 5 2 2 2 体育活动 指导保育做好幼儿运动衣物及汗水处理。 密切注视个体幼儿的安全与健康保育。 积极参加园内外教研学习,做好记录。 教研学习 按时参加园务会议 专业理论知识和基本技能达标。 认真按时制定期、月、周工作计划。 制定计划 按时上交各种计划,总结 熟知教材重难点,精神准备充足。 教学准备 教学中必须准备、正确使用教具。 各项课程幼儿能掌握 作品墙更换及时,按时展示。 教学效果 幼儿行为常规、教学活动常规规范好。 一日活动气氛热烈、思维活跃、积极参与率高。 按时按目标设置教学主题墙。 环创与制作 能及时丰富地充实体育活动材料。 积极制作教、玩具 。 教育教学活动
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