小主持人比赛活动方案

一、活动目的

为了提高学生综合素质，展示自己的才艺，发现和培养我校主持新苗，特面向一至六年级全体学生举办首届小主持人选拔赛，选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人，更好地服务于我校各类文体活动。

二、大赛规程 1．参赛条件：

（1）热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力 （2）参赛对象：二至五年级的学生，男女不限，自由报名

2．海选——领取并填写报名表：3月11日-3月15日（以班级为单位报名） 比赛时间：3月21日下午

比赛地点：三楼会议室（苗苗组 一、二、三年级）

四楼会议室（蕾蕾组 四、五、六年级）

评委老师： 苗苗组：

蕾蕾组：

3．复赛——比赛时间：3月29日下午 比赛地点：三楼会议室 评委老师：

主持人： 统分：

三、比赛程序

1．本次比赛分海选和复赛两个阶段。所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。 2．海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。（注意男女比例） 3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。 四、比赛规则 （一）海选

第一环节：10秒自我介绍

选手向评委老师做一个简短的自我介绍，内容包括姓名、班级、爱好等。

第二环节：60秒美文诵读

选手自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素质，时间掌握在1分钟以内。

（二）复赛

第一环节：创意自我介绍

由参赛选手自我介绍，形式不限（要求活泼而富有创意），条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力，将自己的主要情况作简单介绍，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，时间掌握在1分钟之内；

第二环节：模拟主持

2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式；英文主持加分。 第三环节：

主题演讲：以《我身边的小雷锋》为题提前准备2分钟之内的演讲，要求脱稿。 五、奖项设置：

每组选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。 六、评分标准：

1、形象气质：优雅、自信、大方、着装得体。

2、语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清晰，逻辑性强。 3、应变能力：思维敏捷，应变能力强。

4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣分，请特别注意控制好时间。

“男孩女孩星秀场——主持人选拔赛”海选报名表

姓 名 性 别 组别（打√） 班 级 苗苗组 蕾蕾组 特长爱好 主持经历 参赛宣言

——————————————— —请延线撕开— ————————————————— 附：比赛规则

（一）海选 比赛时间：3月22日下午第一节课（暂定）

比赛地点： 三楼会议室（苗苗组 一、二、三年级） 四年级教室（蕾蕾组 四、五、六年级） 第一环节：10秒自我介绍

选手向评委老师做一个简短的自我介绍，内容包括姓名、班级、爱好等； 第二环节：60秒美文诵读

选手自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素质，时间掌握在1分钟以内。

（二）复赛 比赛时间：3月29日下午

比赛地点：三楼会议室 第一环节：创意自我介绍

由参赛选手自我介绍，形式不限（要求活泼而富有创意），条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力，将自己的主要情况作简单介绍，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，时间掌握在1分钟之内；

第二环节：模拟主持

2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式；英文主持加分； 第三环节：

苗苗组——即兴演讲

选手现场抽取题目，简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想，作即兴演讲； 蕾蕾组——即兴采访

选手现场抽取题目，以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。