【中班数学教案】中班数学教案 丰收的水果

【中班数学教案】中班数学教案丰收的水果 活动目标：

1、恰当认知5以内数量，稳固对5以内数字的重新认识.。 2、将相应的数量与数字相匹配。 活动准备工作： 1、白班课件、电脑。

2、标有1—5数字的汽车5辆。 3、1—5的水果图若干。 活动过程： 一、导入活动。

1、教师：小朋友，你们讨厌吃水果吗？谁去向大家了解一？

2、教师：再来上课前，老师接到了一个电话，果园里的阿姨想请我们去帮忙，你们愿不愿意？

二、鼓励幼儿剥水果。 1、出示图一

回答：你们看见了用哪些果树？恳请你们看看，果树上有些什么水果？ 2、教师交代任务。

教师：阿姨交予我们的第一个任务就是把这些果树上的水果摘下来，剥的时候就是存有建议的，必须把水果放到张贴存有水果标记适当的筐里。 3、请个别幼儿上来摘水果。 4、摘完后集体检查，出具画面二。

5、教师提问：水果上面还藏着一个小秘密，你发现了吗？你摘的是什么水果？上面有几个圆点？

三、鼓励幼儿送来水果。

1、教师交代任务。

教师：阿姨交予我们第二个任务就是给小鸭子送来水果。 2、出示画面三。

教师：咦！你们是不是辨认出什么？（每只小鸭子身上都存有一个数字） 3、教师提出送水果的要求，并请幼儿上来操作。 四、鼓励幼儿运水果。 1、出示图四。

回答：一共去了几辆车？这就是几号车？那个呢？ 2、引导 幼儿

按要求给汽车排队。

①教师：谁可以从小到大的顺序给汽车排队？ ②幼儿交流后，教师出示排好的汽车图。（图五） 3、鼓励幼儿给实物汽车排队。

4、教师提出要求：请幼儿每人来拿一个水果，看清点子数量后贴在身上，再去找找应该上哪辆车？

5、幼儿找到和自己身上点子相匹配的一辆数字汽车。 6、教师检查后，让幼儿开车运水果结束活动。