活动目标
1、学习童谣《小小鸡蛋把门开》 2、乐器合奏：练习稳定节奏
3、音乐律动《小鸡恰恰舞》：帮助幼儿熟悉歌曲，鼓励其模仿小鸡破壳过程，增强活动的趣味性。
活动准备：布一块，单响筒，响板磁带童谣音乐 活动过程
1、教师与幼儿一起跳小鸡的舞蹈进活动室小鸡们跟鸡妈妈一起去草地上玩跳舞啦！ 2、乐器合奏
(1)学习童谣《小小鸡蛋把门开》，教师设计童谣动作，让幼儿边念童谣边做动作。
小鸡今天给我们带来了一首好听的儿歌呢，你们听！(教师朗诵儿歌） （2）教师朗诵第二次儿歌，让孩子跟学。 (3）幼儿使用单响筒和响板跟随童谣边念边敲。
这是什么乐器？(单响筒、响板）我们的儿歌配上乐器那就更好听了，我们一起来试试！ 3、音乐律动
(1)教师以故事的形式来介绍小鸡的生长过程及如何破壳而出。 （2）那我们一起来当小鸡试试看好吗？(好）听音乐做律动。 (3）教师示范如何在大布下(蛋壳)下做破壳的动作。
今天母鸡妈妈给我们带来一个大蛋壳，我们一起来做小鸡躲在里面，好吗？
(4)幼儿在大布下当小鸡，模仿小鸡出壳的动作，音乐结束时，将布抛向空中，小鸡跳出壳。
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