浙江省宁波市梁诗涵指导教师：七心作文梁雨芹
“丁铃铃、丁铃铃……”，下课铃声悦耳地响着，忽然一位同学大喊：“要发上周考过的数学试卷了”，教室里顿时气氛异常，如暴风雨来临之前般沉闷，要知上周的数学考试实在太难了。
我抬头环视了一下四周，陈文捷紧锁眉头，双手拍打着头，嘴里还不停地念叨：“分数不重要，努力就行。”陈鸿涛悠闲地看着课外书，面带微笑，一副胸有成竹的样子。莫非他已知道自己的分数了？ 我回头看了一下平时数学成绩不理想的宁宁，只见她眼睛微闭，双掌合拢，虔诚地念着阿弥陀佛。她平时不是再不想信鬼神吗？“我不知考了几分，但愿考到90分，不然又要被老妈批一顿。”同桌一边唠叨一边使劲地抓着我的手臂摇晃。“我一定要得100分！”不知谁振聋发聩地吼了一声。我循声望去，那不是我们班的数学神童嘛！他干吗要捶胸顿足，像大猩猩似的。该不会是受考试的刺激，变傻了吧！我的心也开始“扑腾、扑腾……”得急跳，双眼不由自主地盯上了墙上的闹钟，时间走得实在太快了。
“丁铃铃”闹心的铃声准时响起了，同学们捂着耳齐喊：“烦人！” 老师抱着试卷进来了，教室里鸦雀无声，同学们的双眼齐刷刷地看向老师手中的试卷。
教师评语：小作者通过点面相结合的场面描写，呈现出了一幅试卷发下前的不同人物的心理活动。对点型人物的细节描写，使人物变
-__来源网络整理，仅供参考
1
得鲜活生动，令读者有身临其境的感觉。更可贵的是小作者善于观察生活，并能从生活小事中提练出写作素材，值得学习。
-__来源网络整理，仅供参考
2
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容