2021年9月小学五年级班主任工作计划范文
小学班主任工作打算五年级 本学期我担任五年级二班的班主任。新学期开始了,结合本班实际情形,制定如下班主任工作打算。
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的 优秀班集体 。
3、进展个性特长,促进身心健康。 鼓舞支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锤炼能力,培养其集体荣誉感。 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动爽朗的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
1、搞好班级的育人环境,让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时刻表上墙。利用壁报栏展现学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓舞学生进步。
2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极关心后进的同学。班主任本着 抓两头,带中间 的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关怀,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。
3、班主任要 学高为师,身正是范 ,时刻做学生的表率,身教重于言教。
六、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有打算的教育。要多与这些小孩交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发觉规律,减少学生的心理问题发生率。
3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。
4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给小孩一个宽松的心理空间。 随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的小孩因为家庭、社会的缘故会显现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
七、学生安全教育 经常教育学生要轻声慢步,不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。
八、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于专门爽朗好动的小孩,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清晰地认识到自己的不足,但保持时刻不长。 针对上述情形,转化措施如下:
1、班集体内形成 比、学、赶、帮、超 的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育
他们。
2、关于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时夸奖。
3、多给他们在同学面前展现自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。
4、多与家长联系,了解他们在家的情形。与家长一同把小孩教育好。 班内还有几位学生属于听话,举止文明的小孩,但确实是在学习方面有些吃力,同意新知识较慢。 针对上述情形,转化措施如下:
1、号召全体学生关怀他们,关心他们。
2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面关心他们。
3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时夸奖。
4、多与家长联系,力所能及地给予关心。
三、具体工作打算 9月份:
1、班干部竞选
2、尊师颂
3、 做诚信的学生 主题班会 10月份:
1、 祖国,您好 主题班会
2、评选文明之星
3、 我的优点大伙儿找 主题班会 11月份:
1、做好迎接期中考试的预备
2、评选纪律之星
3、 安全路上行 主题班会 12月份:
1、零花钱如何办
2、评选卫生之星
3、 伟人伴我行 主题班会 1月份: 做好迎接期末考试的预备12
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