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嘉兴市南湖区九年级上学期语文期中考试试卷

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嘉兴市南湖区九年级上学期语文期中考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共3题;共6分)

1. (2分) (2017·杭州) 下列句子中加下划线的词语使用恰当的一项是( )

A . 学生会组织校青年志愿者二十余人,利用双休日走上街头,发放宣传单,劝慰行人遵守交通法规,文明出行。

B . 听了著名建筑师的报告,王茜萌发了远大的夙愿:将来要专攻建筑学,为老百姓设计建造美观而实用的房子。

C . 得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息,围棋迷舒波连续两天废寝忘食 , 上课总是走神,就连老师点他名都没有听到。

D . 当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时,现场嘉宾肃然起敬 , 报以长时间热烈的掌声。

2. (2分) (2017八上·龙湖期末) 下列句子中划线词语使用无误的一项是( ) A . “洪荒女孩”在里约奥运会之后死灰复燃 , 再夺亚洲游泳锦标赛女子50米仰泳冠军。 B . 改革开放走过四十年坎坷之路,所取得的瞩目成绩不是一蹴而就的。 C . 自从跟他在车站分道扬镳后,我就再没他的消息了,实在可惜。 D . 我们年轻的班主任老师虽然工作繁重,但看起来精神矍铄。

3. (2分) (2017九上·盐城月考) 下列句子顺序排列最恰当的一项是( )

千岛湖畔的油茶树,生就了一副怪脾气。______________冷寂的秋天在油茶花的映衬下,多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花,古往今来,受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道,不慕虚华,更有君子气。

①这花,如秋叶般静美,不慌不忙,从从容容绽放。

②放眼望去,像一层薄薄的初雪覆压,又如一场浓霜骤然降临。

③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂,却选择在落木萧萧的秋,开出甜蜜淡雅的花。 ④白色的花瓣,黄色的花蕊,你挨我,我挨你,层层缀满枝头。 A . ③①④② B . ④①②③ C . ③④①② D . ④②③①

二、 默写 (共1题;共6分)

4. (6分) 按要求填空。

(1) 渲染桃花林神秘色彩的句子是:________。

(2) 与“山重水复疑无路.柳暗花明又一村”意境相同的句子是:________。

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(3) 描写桃花源人生活的自然环境的句子是:________。 (4) 描写桃花源人社会风貌的句子是:________。

(5) 表现桃花源人热情好客的两个句子是:①________。②________。

三、 综合性学习 (共2题;共13分)

5. (4分) (2019七上·余姚期中) 阅读下面这段文字,完成题目。

晨曦微露,溪水潺潺,芳草,茵茵林间与田野晨雾缭绕,呈现一片静mì ① 与安详。徘徊在山林间,mù yù ② 在晨光里,我的心顷刻间被感染得纯净无瑕,思绪缓缓地流向远方。

(1) 根据拼音写出相应的汉字。

①mì________ ② mù yù________ (2) 加下划线字“茵”在文中的正确读音是( )。 A . yīn B . yìn

6. (9分) 汉字作为民族文化的承载工具?横竖撇搽都有着浓厚的文化底蕴。让我们一起走近汉字,完成以下任务。

(1) 【汉字起源】“采”在《现代汉语词典》中有以下义项:

①摘 ②开采 ③搜集 ④选取 ⑤精神;神色结合字形和义项,你认为“采”的本意是________ , 理由是________。

(2) 【汉字风采】请任选一句,说说下列诗句中的“采”包含着怎样的情味。 ①参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。﹣﹣《诗经•关雎》 ②采菊东篱下,悠然见南山。﹣﹣陶渊明《饮酒(其五)》

(3) 【汉字传承】5月31日,首届中国汉字文化节盛大开幕。下面是小记者的采访片段,请在横线上补写出恰当的内容。

......

小记者:闻教授,您好!我是校报小记者,请您谈谈汉字所面临的现实问题。

闻教授:好的。总的来说,电脑等现代技术的广泛使用,改变了人们的书写习惯,“提笔忘字”的现象越来越严重;汉字的丰富内涵正逐渐流失,由汉字传承的中图文化有衰败倾向。

小记者:________

闻教授:也不能完全迭么说。汉字历史悠久,字形优美,内涵丰富,有很强的生命力,越来越受到有识之士的重视,而且全球范围内的汉语热也不断升温。本次活动,正是为搭建交流平台,引发公众思考,推动中华文化发展而举办的。

小记者:哦!我明白了。建议本次活动增设一条宣传标语:________。 闻教授:拟得不错,很切合本次活动的主题。

四、 名著导读 (共1题;共7分)

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7. (7分) (2017九上·东台月考) 名著阅读。

(1) 叛徒A带领特务窜到乡下,B不幸被捕。在狱中,她受尽折磨,特务把竹签钉进她的十指。面对毒刑,她傲然宣告:毒刑拷打是太小的考验,竹签是竹子做的,的意志是钢铁铸成的!

A是指谁?________;B是指谁?________

(2) 《红岩魂》中称“小萝卜头”为烈士,而作者为什么要强调“其实你还是个孩子”?“他们都是,你不是,你还没有来得及加入”?

五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)

8. (10分) 阅读诗歌,回答问题 北陂杏花① (宋)王安石

一陂春水绕花身,花影妖娆各占春②。 纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾作尘③。

【注释】①陂(bēi):池。这里指的是池边或池中小洲。这首诗系王安石晚年所作。诗人原先积极推行新法,晚年被迫闲居江宁,眼看着自己亲手制定的新法被一一废止,内心痛楚至极。②占春:占领春光,指包含浓郁春意。③碾作尘:意即备受践踏.

(1) 首句中的哪个字用得精巧,既写陂水曲折蜿蜒之势,又写水花相依相亲之态?第二句中“各占春”具体指什么?

(2) 本诗寄寓了诗人怎样的思想感情?哪两句最能体现这一感情?

六、 文言文阅读 (共1题;共14分)

9. (14分) (2019七上·柯桥期末) 阅读下面的文段,回答问题。 (二)昆仑之丘

西海之南,流沙之滨,赤水之后,黑水之前,有大山,名曰昆仑之丘。有神——人面虎身,有①文有尾,皆白——处之。其下有弱水之洲环之,其外有炎火之山,投物辄然。有人戴胜② , 虎齿,有豹尾,穴处,名曰西王母。此山万物尽有。

(节选自《山海经•大荒西经》)

【注释】①有:词缀,无实际意义。②胜:古代妇女头上的装饰。 (1) 解释下列句中加下划线的词语。

①流沙之滨 ________ ②其下有弱水之渊环之________ ③投物辄然 ________ ④此山万物尽有________ (2) 用现代汉语写出文中画横线句子的意思。 句子:有神——人面虎身,有文有尾,皆白——处之。

(3) 《山海经》中的“西王母”被认为是神话人物“王母娘娘”的源头,但与后世文章中的形象截然不同。

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请据选文概括其形象。

七、 现代文阅读 (共2题;共26分)

10. (20分) 阅读下面文章《爱输给爱》,完成小题。

握着录取通知书时,她迷茫了。一贫如洗的家要供一个大学生是何等艰难,何况,她还有一个刚上高中的弟弟。 到家的时候,饭菜刚刚摆上饭桌,母亲还在厨房里忙碌,弟弟跟着父亲刚从地里做活回来,正在洗脸。 A她摸了摸口袋里的通知书,没有拿出来。进了厨房,她让母亲歇着,她来做。灶上的鸡汤正“咕噜、咕噜”地翻腾着。她的眼泪险些流下来,上次 父亲生病的时候都没舍得把这只鸡杀了,今天是她的生日。

她刚端起碗,便响起了敲门声。开了门,她有些惊讶:“小舅,您咋来了?”她的惊讶。是因为小舅手里提着一盒生日蛋糕。小舅还未回答,弟弟抢过了话头:“小舅,您太偏心了,姐姐的生日您记得,我的就忘记了。”母亲忙说:“你这孩子,你小舅一身的灰尘,赶了那么远的路,快让你小舅歇歇。”弟弟吐了下舌头,不再说话。

她说:“小弟,好好读书,等你考上大学那天,姐姐也买蛋糕给你。”

她说的是真心话,弟弟人乖,空闲的时候从没出去玩过,总是尽力地帮助家里做事。因为要干地里的农活,耽误了不少学习,弟弟的学习成绩一般,如果弟弟再努力些,将来还是有希望上大学的。

她不由自主地摸了下口袋里的通如书,进门之前她就想好了,等秋收后,就出门打工。至于通知书,就让它成为一个永久的秘密吧。

一家人东一句,西一句地聊着。弟弟听说小舅在省城里做小生意已经好几年了,就若有所思地问:“小舅,那里生意好做吗?”小舅嘿嘿一笑说:“你小舅 我啊,还算小有成就,这些年省吃俭用,在郊区买了一套二手房呢。”

B“真的吗?”弟弟眼睛睁得大大的,顿了顿又说,“那明天我去你家看看,我还没去过省城呢。”

母亲用筷子敲了一下弟弟的碗,说:“你这孩子,就没想留你小舅多住几天吗?”父亲赶紧夹菜给小舅,说别跟小孩—般见识,还不懂事呢。

小舅嘿嘿地笑着说:“我这个小外甥,我还不了解吗?跟我小时候一个样呢。”

她又想起小时候,有一次父亲实在太疲倦了,耕地的时候,说是想休息一下,坐在地里竟睡着了。老黄牛挣脱了犁头的缰绳,将邻地的小麦吃了一大片。憨厚的父亲醒来一看,不知所措,得知此事的弟弟听了,二话不说,转身跑到麦子主人家里认了错,给父亲保住了面子。

第二天,小舅真的要走,弟弟也真的要一同去,还带了些衣服,说乘着暑假,要好好在省城玩几天。母亲嘱咐她说,你小舅地形不熟,你送他们到车站吧。

列车缓缓开动的时候,弟弟向她扔下一个纸团。她心里一怔,急忙捡起来打开,弟弟的笔迹赫然入目: 姐姐,原谅我和小舅合伙欺骗了你,以你对我的疼爱,没有小舅的配合,我恐怕踏不出那个家门。作为村子里第一个也是目前唯一一个女大学生,村长已经给家里报了喜,弟弟为你高兴。弟弟不是读书的料,我和小舅去省城打工了,从今以后,你的一切开支,就由我来承担。

月台上,一个女孩,蹲下身双手抱头,泣不成声…… (1) 本文记叙了—件什么事?请用简洁的语言概括。

第 4 页 共 9 页

(2) 请结合文章内容,具体分析弟弟是个怎样的人。(分析其中两点即可) (3) 文章的语言朴实真挚,有表现力,请从文中画线的句子任选一处品味。

(4) 文章的结尾写到:“月台上,—个女孩,蹲下身双手抱头,泣不成声……”请你发挥想象,以第一人称的方式描写她此时的心理活动。

11. (6分) (2018七上·河池期末) 阅读下文,回答问题。 看春 丁立梅

①城里的春天,多半是零碎的,小打小闹着的,不过是人家窗台的一盆花,城边河畔的一排柳。乡下的春天却全然不一样,乡下的春天,是极讲排场的,仿佛听到哪里“哗”一下,成桶成桶的颜料,就花花绿绿泼下来,染得满田满坡皆是。这时的乡村,像油画,是最有看头的。

②于是去乡下看春天。

③我们去的地方,是一个叫新曹的小镇,它有五万亩的油菜地。车子在修得平坦宽敞的乡间道上,一路奔去,奔向那菜花深处。以为就到尽头了,哪知车子一拐,竟又撞上一片菜花地,又铺开一片黄色汪洋,绵绵不绝。同行中一人问:“美吧?”我笑无语,不堪说,只任一双眼睛,掉进那汪洋里。古有女子“对镜贴花黄”,我想这花黄,该是菜花的颜色才对,眉心一点艳,有惊心之感。

④跟一些植物相认,不是初相识,是久别重逢。牛耳朵、刺艾、乳丁草、三叶草……这一些,我多么熟悉!乡下是草们的天堂,草们是羊的天堂。小时养羊,天天提了篮子去挑羊草。却贪玩,在草地里捉蚱蜢,或扣了篮子玩老鹰捉小鸡的游戏。等到日落西山了,才想起篮子还是空的呢,野地里,随便找几根草秆,把篮子架空,然后割一把青草,摊上面,看上去,就是满满一篮子翠绿了。回家,在大人面前晃一下,让他们看是满篮子青草呢,趁他们不注意,人已溜到羊圈边,把那把青草扔进去。大人问起:“草呢?”响亮地回答:“羊吃了。”真是可怜了那些羊,半夜里饿得直叫唤。

⑤不知现在的孩子,玩不玩我们小时玩的游戏了?不知现在的羊,还会不会半夜饿得直叫唤?我看到草地上,有一群羊,正悠闲地吃着草。同去的惊喜地叫:“羊哦。”同去的老先生神态安详,说:“羊有什么看头?”莞尔。

⑥蚕豆花开了,星星点点,伴在菜花旁,像撒下无数的小眼睛。白萝卜的花,是粉紫的,小蜜蜂们围着它嗡嗡。我好不容易等到一只停在花蕊上,给它拍了一张照。一种叫婆纳头的草,开粉蓝的花,花细小得像米粉。我拉近镜头,拍下那粒粉蓝。再看显示屏上,分明是一朵美得让人心疼的花呵,像乖巧的小女儿。这野地里,到底还藏了多少美?无论卑微与否,它们都认真地绿着,开着花,不辜负春天。我想,这才是活的真姿态吧。

⑦看到一丛荠菜花,细碎的翡翠色,像水仙花的颜色,清秀,温柔。我悄悄拍下它,让同行的人认,这是什么花。结果大家都没认出来。我有些为荠菜叫屈,它一季的美丽,到底为谁?或许,它谁都不为,它的美丽,只属于它自己。

⑧路边看见养蜂人,正在路边忙碌。头上裹着头巾,脸上刻着岁月沧桑。这些养蜂人,据说是从闽浙那一带来,他们天南地北地追着花跑,此处花息了,又将迁徙到他方,去寻找花开。一旦成为养蜂人,四处漂泊,将贯穿他们

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一生,他们幸福吗?我看过商场货架上,摆放的蜂蜜,一瓶一瓶,盛满甜蜜芳香,那里面该有多少花的魂蜂的魄,还有养蜂人的颠沛流离?这世上,很多时候,苦乐自知,好好活着,才是本质。我唯愿这个春天,他们是快乐的。

(选自《阅读与作文》,有删改)

(1) 第①段中,作者描写了城里的春天和乡下的春天的情态,对此分析有误的一项是( ) A . “城里的春天”和“乡下的春天”形成鲜明的对比,突出乡下春天最有看头。 B . 说明作者对城里春天的反感之情。 C . 表现作者对乡下春天的喜爱之情。 D . 引出下文对乡下春天的叙述。

(2) “我笑而无语,不堪说,只任一双眼睛,掉进那汪洋里。”对于该句的赏析不正确的一项是(A . 这句话运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。 B . 这句话流露出作者对无边无际菜花的喜爱之情。 C . “汪洋”指的是无边无际的菜花地。

D . “掉进”一词生动形象地写出了作者陶醉于菜花深处的情景。

(3) 第⑥段看似描写花草,实则蕴含了深刻的人生哲理,对此分析不正确的一项是( ) A . 认真地活着,就是美丽的人生。

B . 人和这些花草一样,天生平等,并无高低贵贱之分。 C . 不要辜负大好春光,活出精彩的人生。

D . 人们要像这些花草一样,享受大好春光,及时行乐,过安逸的生活。

八、 话题作文 (共1题;共5分)

12. (5分) 作文:

请以“少年不知愁滋味”为题写一篇文章。(不低于600字)

第 6 页 共 9 页

)参

一、 选择题 (共3题;共6分)

1-1、 2-1、 3-1、

二、 默写 (共1题;共6分)

4-1、4-2、4-3、4-4、

4-5、

三、 综合性学习 (共2题;共13分)

5-1、5-2、

6-1、6-2、

6-3、

四、 名著导读 (共1题;共7分)

7-1、7-2、

五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)

8-1、

第 7 页 共 9 页

8-2、

六、 文言文阅读 (共1题;共14分)

9-1、9-2、9-3、

七、 现代文阅读 (共2题;共26分)

10-1

10-2

10-3

10-4

11-1、 11-2、 11-3、

八、 话题作文 (共1题;共5分)

12-1

第 8 页 共 9 页

第 9 页 共 9 页

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