人教版二年级语文上册期末考试【加答案】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 得分
一、 看拼音,写词语。
zāi nàn rèn wéi biǎn dàn
pō shuǐ zhì xiàng chuān dài
二、 我会比一比,再组词。
特(_________) 梦(_________) 摘(_________)持(_________) 楚(_________) 滴(_________)容(_________) 清(_________) 掏(_________)客(_________) 情(_________) 萄(_________)
三、 按要求填空。
1、“洪”有( )画,第七画是( )。 2、“父”有( )画,第三画是( )。 3、“理”有( )画,第六画是( )。 4、“姓”有( )画,第四画是( )。
四、 诗句我会连。
孤舟蓑笠翁 侧坐莓苔草映身 遥知不是雪 手可摘星辰 蓬头稚子学垂纶 独钓寒江雪
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八 九 总分 zhàn shì
shēng chǎn
积(_________) 和(_________) 需(_________) 雪(_________)
危楼高百尺 为有暗香来
五、 选词填空。
寻找 寻觅
1.乘着温暖的春风,我们四处(________)。
2.我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去(_________)春天。
平时 平常
3.爸爸端来一块糕,那糕看上去跟(_________)吃的糕没什么两样。 4.孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是(_________)吃过的米糕嘛!”
六、 把下面的词语补充完整
视而(___)(___) (___)州大(___) (___)高(___)烈 筋疲(___)(___) (___)羊补(___) (___)街(___)巷
七、 按要求写句子。
(1)蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。(改为“被”字句) _______________________________________________
(2)只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。(用加点词造句) ..._______________________________________________
(3)很多很多 妈妈 办法 的 植物(连词成句,并加上标点) _______________________________________________
八、 阅读下文,回答问题
马蜂窝
一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。
梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,
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足够我吃两顿的。
于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。
(有改动)
1.梅花鹿和羚羊为________而争吵起来。
2.狐狸看到这个口袋,有什么想法?在短文中找出来。 _________________________________ 3.狐狸用什么方法得到了口袋?( ) A.与梅花鹿和羚羊赛跑。
B.骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。 4.这个故事告诉我们( ) A.狐狸很聪明。 B.梅花鹿和羚羊很傻。 C.贪心的人没有好下场。 D.不能轻信别人的话。
九、 我爱写话
图上画的是什么时间?都有谁?他们在什么地方做什么呢?还可能会说些什么?发挥你的想象写一写,不会写的字可以用拼音代替。
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参
1、灾难 认为 扁担 战士 泼水 志向 穿戴 生产
2、特别 梦想 摘豆 积极 坚持 清楚 水滴 暖和 容易 清楚 掏钱 需要 客人 情节 葡萄 雪地 3、1、9,点; 2、4,撇, 3、11,横折, 4、8,撇 4、
5、寻觅 寻找 平时 平常
6、不见 神 地 兴 采 力尽 亡 牢 大 小 7、降落伞被蒲公英妈妈送给自己的娃娃。 只要我们有恒心,就没有做不成的事情。 植物妈妈的办法很多很多。 8、 1.马蜂窝
2.里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。 3.B 4.C
9、字迹清楚工整,无错别字,拼音书写正确,图意表达清楚,想象合理,句子通顺、完整即可得满分,否则酌情扣分。
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