幼儿园中班班第一学期月计划

班级 中班 月份 九月 大肌肉动作 小肌肉动作 心里健康 生活习惯 自我保健 健1.听信号有节奏1.会运用结构材料1.能大胆进行各种1.会正确地进餐 懂得安全使用玩具用具，不 康 地上下肢协调进行较多较复杂的活动 2.会自理大小便 到危险地方，不做危险动作 走2.能双脚在拼搭穿插和镶嵌等 2.能经常保持愉快直线两侧进行操作 的情 跳 语理解 言 1.能倾听他人讲话，不插嘴 2.能辨认周围生活常见的标记，知道与人们的关系 社会 情感 个性 表达 1.在日常生活，喜欢用普通话讲话，发音正确 2.喜欢与同伴成人交谈，能传达简单的指令。 交往 1.能适应幼儿园新环境 2..积极与同伴，周围人进行交往，关心小朋友有同情心 智力 能专心进行自己选择的活动2.运用多种感官主动观察周围环境的新变化，发现 其特点。 表现 1乐意与同伴一起表演，表达愉快的心情。 2.培养幼儿大胆地作画，并会选择多种颜色均匀地涂色。 1.尊敬师长，学会使用礼貌用语 初步会自己事情自己做，遇到困难能与同2.认识周围职业人们的劳动，尊重他们伴商量 并爱劳动成果 科环境 数量时空 学 认识常见的日用品，交通工具，生产手口一致地点数3以内事物并能说出总工具的名称以及用途 数2.认识阿拉伯 艺感受 术 1熟悉歌曲旋律，感受歌曲中的说唱情趣。 2学习用艺术等形式表达对秋天的认识与体验。 幼儿园大班第一学期月计划

班级 中班 月份 十月 健大肌肉动作 小肌肉动作 心里健康 生活习惯 自我保健 康 1..会饶障碍物会画出简单的人物。1.会正确的进行进1.能淡大胆的进行1.知道保护牙齿的基本常识 跑2..较自如地动物2.会运用多种餐和摆放玩具 个种活动 2.懂得安全使用玩具的常识 在大型或是动结构材料进行较复2.会着正确的洗手2.乐于学习各种技器械上活动3.杂的拼搭、穿插等活自理大小便 能和动作 练习双脚行进动 跳 语理解 表达 言 1.注意倾听他人的讲话，不插嘴 在日常生活中喜欢用普通话，并且发音准确2.能大胆的运2.喜欢欣赏故事、诗歌。知道新撒谎能够故事、诗歌主要内容用连贯的语言表达自己的意愿 个角色。 社情感 个性 交往 会 知道自己是集体中的一员，能关心集1.对个中活动和事物赶兴趣 不随意打断别人讲话2.积极与同伴和周体，爱护公物，愿意自己做值日生工2.学会自己的事情自己做，遇到困难能与围人进行交往，关心小朋友，有同情心。 作。2.尊敬长辈，帮助父母做力所能及同伴商量 的事情3.喜欢参加国庆节中秋等活动，了解简单的含义。 科环境 数量时空 智力 学 1.认识秋季的特征和人们的活动，2. 1.能不受事物排列形式种类特征的形象， 认识各种动植物在各总物品、树、图形感知观察植物的生长变化，比较常见正确判断5”以内数量。2.分辨物体的粗等活动中，找不同2.能专心自己选择的树叶的特征，了解植物生长的条件， 细，厚薄3.人度数字1——5。 活动。 艺感受 表现 术 喜欢用各种颜色的毛线粘贴作品，2会遵守游戏规则，体验相1能富有表情地随着音乐节奏做各种动作。2学习用多种颜色互合作，创编音乐游戏的乐趣。 和线条绘画，在作品中表达自己的思想情感。 幼儿园大班第一学期月计划

班级 中班 月份 十一月 健大肌肉动作 小肌肉动作 心里健康 生活习惯 自我保健 康 能准确协调地正确地使用各种工乐于学习各种动会自理大小便2.会知道乘车公共汽车，做自行车过桥，过做徒手操和轻具进简单的剪贴、折作，技能勇于尝试 按次序穿脱衣服系马路以及用药的安全常识。2.保护牙齿 器械操。 叠等活动2.绘画简2.能在寒冷的天气鞋带 单的人物，会使用料 里坚持参加体育锻炼。 语理解 表达 言 能理解教师的示范，讲解内容，能分辨个中常规的符号 标记，能清楚的连贯的表达自己的所见所闻，所想所做， 了解与任免之间的关系。 社情感 个性 交往 会 了解我国一些重要民族风俗，民间艺培养幼儿自己动手的能力，做自己力所能主动热情 有礼貌地待人，培养幼儿人术，着名建筑。名胜地、土特产，知及的事，自己动脑克服困难的习惯，喜欢际交往能力 道台湾是我国的领土 探索自己感兴趣的事情。 科环境 数量时空 智力 学 正确区分家禽、家畜和野生动物，昆能进行10以内的数的比较大小，联系巩能按照物体的大小、形状、颜色能力、虫等。知道动物生存的必要条件，懂固10以内数的正确，计算认识日历能灵种类进行多角度分类， 按事情发生的先得保护益虫，益鸟以及珍惜动物 活解决数学运算中的多种形式， 后次序，排序。 艺感受 术 能感受集体演奏音响效果以及音乐和谐的美 感受合作的心情。 表现 会自然、愉快的唱歌唱歌和表演，学习在音乐伴奏下用打击乐演奏。 幼儿园大班第一学期月计划

班级 中班 月份 十二 月 健大肌肉动作 小肌肉动作 心里健康 生活习惯 自我保健 康 会肩上挥臂投远，投绘画侧面、背面的动初步能控制自己的情能迅速入睡，并能独自指导天气变化以及保准。 物，能迅速添画背景。 绪，活泼开朗。 整理被褥。 护身体的关系 语理解 表达 言 能理解图片，图书、画面所表现的主要情节，能按照老师的要能运算较连贯的语言，清除地讲述，自己的见闻，见解，求、并拼读造句，组词。 并且评析自己生活中发生的事情并且主动回答老师提出的问题。 社情感 个性 交往 会 积极参加庆新年活动，了解其含义。 能独立完成成人交给的任务，并有始有终能与同伴友好的相处，培养良好的道德、地完成。 行为习惯。 科环境 数量时空 智力 学 对科学现象产生兴趣，探索空气沉浮能将一个物体等分成二等分、四等分。知能专心地进行各类活动，不受外界干扰。 等现象，初步掌握小实验的操作技能。 道整体与部分的关系，能在生活中进行运用，在此基础上能进行简单的数运算。 艺术 能欣赏他人的作品

感受 表现 掌握艺术活动中的正确姿势，能按顺序收放活动材料和工具