时间：150分钟 满分：120分 班级：______ 姓名：______
第Ⅰ卷(共30分)
1．在下列横线上写出相应的句子。(每空1分，共8分) (1)朝晖夕阴，气象万千。
(2)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 (3)露从今夜白，月是故乡明。
(4)欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
(5)苏轼《水调歌头》中“此事古难全”里“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
(6)《长沙过贾谊宅》中渲染出一幅萧条冷落、荒寒孤寂的日暮秋景图的诗句是：秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 2．下列加点词意思相同的一项是 （ C ）(2分) A．政通人和 通情达理 ．．B．百废具兴 兴致盎然 ．．C．醉翁之意不在酒 诗情画意 ．．D．佳木秀而繁阴 眉清目秀 ．．
【解析】A项，顺利/懂得；B项，兴办/兴趣；C项，意趣，情趣；D项，茂盛/清秀，不俗气。
3．下列各项中加点词意义相同的一项是 （ A ）(2分) A．多会于此/至于负者歌于途 B．然则北通巫峡/满目萧然 ．．．．
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C．而或长烟一空/或异二者之为 D．不以物喜/醒能述以文．．．．者
【解析】A项，都是介词，在；B项，如此/……的样子；C项，有时/或许；D项，因为/介词，用。
4．下列句子没有通假字的一项是 （ C ）(2分) A．越明年，政通人和，百废具兴。
B．刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 C．苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 D．金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
【解析】A项，“具”同“俱”；B项，“属”同“嘱”；D项，“羞”同“馐”，“直”同“值”。
5．下列加点的词语活用形式与其他三项不同的一项是
（ D ）(2分)
A．先天下之忧而忧 B．有亭翼然临于泉上者 ．．C．然则北通巫峡 D．是金陵人，客此 ．．
【解析】A项，名词作状语，在……之前；B项，名词作状语，像鸟儿张开的翅膀；C项，名词作状语，向北；D项，名词活用作动词，客居。
6．下列朗读节奏划分正确的一项是 （ C ）(2分) A．先天下之忧而/忧，后天下之乐而/乐 B．先天下/之忧而忧，后天下/之乐而乐 C．先/天下之忧/而忧，后/天下之乐/而乐
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D．先/天下之/忧而忧，后/天下之/乐而乐
【解析】表示时间的两个名词“先”“后”与后面内容之间各应有一个短暂停顿；“天下之忧”“天下之乐”是两个固定短语，与后面的“而忧”“而乐”在朗读节奏上也应有停顿。 7．下列句子中没有使用对偶修辞手法的一项是（ B ）(2分)
A．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 B．风霜高洁，水落石出。
C．临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌。 D．日出而林霏开，云归而岩穴暝。
【解析】对偶要求上下两句字数相等、词性相对，B项不符合此要求。
8．下列对《醉翁亭记》中句子的理解不正确的一项是（ D ）(2分)
A．“滁人游”的欢悦情景侧面反映了太守治下的政治清明；写“滁人游”，衬托了“太守醉”。
B．“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”一句的意思是：一个面容苍老、满头白发的老人醉倒在众人中间，这是太守喝醉了。
C．“醉能同其乐”表现了作者与民同乐的思想感情。 D．“太守谓谁？庐陵欧阳修也。”这两句话的意思为：太守说的谁？就是庐陵欧阳修。
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【解析】D项句意翻译有误，这句话的意思应为：“太守是谁？就是庐陵人欧阳修呀。”这里的“谓”意思不是“说”，而是“为，是”。
9．(2019·岳阳改编)综合性学习。(8分)
学校在岳阳楼前举行“弘扬岳阳精神”主题活动。请根据要求，完成下面小题。
(1)岳阳楼有一副名联，由“万家忧乐到心头”(甲)，“四面湖山归眼底”(乙)构成，请根据对联的格律要求判断，其下联是 ( 甲 )
(填“甲”或“乙”即可)。(2分)
(2)同学们纷纷发表感言，请判断下面各句感言主要运用了哪种修辞手法。(4分)
①两千年来，汨罗江努力平息巨浪，好让屈子孤魂慢慢靠岸。
拟人
②只有达到了“不以物喜，不以己悲”的人生境界，才能弘扬好“忧乐精神”。 引用 (3)以下是学生会宣传部长邀请平江起义纪念馆负责人的通话记录，其中表达不得体的一项是 （ D ）(2分)
李馆长，您好！A我们学校准备举行弘扬“岳阳精神”的主题活动，B平江革命先辈为国家为民族献身的革命精神光照千秋，C想邀请您来现场为我们讲一讲平江起义中涌现的革命故事，D请您珍惜机会，务必参加。
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第Ⅱ卷(共90分)
(一)阅读下面这首诗歌，回答10—11题。(5分)
左迁至蓝关示侄孙湘
韩 愈
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
10．下列对这首诗赏析有误的一项是 （ D ）(2分) A．本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的，诗题中“左迁”一词是“降职、贬官”之意。
B．颔联直书“除弊事”，申述自己忠而获罪和无罪远谪的愤慨。
C．“家何在”“马不前”，表明作者感到回朝廷无望和前途渺茫。
D．“肯将衰朽惜残年”传递出作者由于年老而不得不屈服的悲愤之情。
【解析】“肯将衰朽惜残年”显示出韩愈效忠朝廷的态度和决心。
11．请自选角度赏析“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”。(3分)
“朝奏”而“夕贬”，可见获罪之快；“九重天”，可知
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君心难测；“路八千”可谓行程遥远。透露出作者忠而遭贬的愤怨，也含蓄表达了他刚直不阿、坚持真理的倔强性格。 (二)(2019·云南改编)阅读下面文言文，回答12—15题。(12分)
湖心亭看雪 张 岱
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” 12．解释下面加点的词。(2分) (1)大雪三日 雪：下雪 ．(2)余强饮三大白而别 强：竭力，尽力 ．13．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
我撑着一艘小船，裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭赏雪。
(2)湖中焉得更有此人！
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畅优新课堂 九年级 上册 语文 部编版 湖中哪能还有这样的人呢！
14．请简要分析下面句子的表现手法及作用。(3分)
湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
示例：使用白描手法，用“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”等简练单纯的文字，寥寥几笔，不加烘托渲染地勾勒出一幅素洁淡雅、万籁无声的西湖雪景图，也写出人景相融的美妙意境。
15．选文表现了作者怎样的生活情趣？结合内容简要分析。(3分)
作者在天寒地冻、西湖人迹罕至的情况下仍独往湖心亭看雪，表现出他痴迷山水、不随流俗的生活情趣。 (三)(2019·枣庄)阅读下面文言文选段，回答16—19题。(12分)
【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，
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而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名之义。既又直丰乐之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。 凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。噫！其可谓善取乐于山泉之间矣。
虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。公乐也。一山之隅，一泉之旁，皆公乐哉？乃公寄意于此也。
(节选自曾巩《醒心亭记》)
【注释】①涯：岸边。②欧阳公：即欧阳修。③构：搭建。④直：当，临。⑤洒然：洒脱的样子，形容毫无拘束。⑥吾君：指皇帝。⑦曾巩(1019—1083)：北宋散文家，唐宋八大家之一。此文是作者应其师欧阳修之托而写的。 16．解释下面加点的词。(4分)
(1)伛偻提携 伛偻：弯腰曲背，这里指老人 ．．(2)泉香而酒洌 洌：清 ．
⑦
⑥
⑤③
④
①
②
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(3)则必即丰乐以饮 即：就，靠近，到 ．(4)一山之隅 隅：角落 ．
17．下列各组加点词在句子中的意义和用法，不相同的一项是 （ B ）(2分) A．临溪而渔 则必即醒心而望 ．．
B．行者休于树 于我如浮云(《〈论语〉十二章》) ．．C．以见夫群山之相环 无丝竹之乱耳(《陋室铭》) ．．D．醒能述以文者 以刀劈狼首(《狼》) ．．
【解析】A项中两个“而”都是“表顺承关系”； C项中两个“之”都是“助词，无实义”；D项中两个“以”都是“介词，用”。B项中两个“于”分别是“介词，在”“介词，对，对于”。
18．将文中画线句子翻译成现代汉语。(4分) (1)苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
容颜苍老，头发雪白，醉倒在众人中间，这是太守醉了。 (2)其可谓善取乐于山泉之间矣。
大概可以称得上是善于在山水之间寻找快乐了。 19．【甲】文的“太守之乐”与【乙】文中的“公之乐”分别指什么？(2分)
【甲】文“太守之乐”指与民同乐，乐民所乐；【乙】文“公之乐”指国家安定，百姓丰衣足食。
【乙】参考译文：在滁州的西南方，一条泉水的旁边，欧阳
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公担任滁州太守的第二年，在那里修建了一座亭子叫“丰乐亭”，他自己写了一篇《丰乐亭记》，来说明丰乐亭名称的由来。之后又在距离丰乐亭东面几百步的地方，找到一处山势高的地方，修建了一座凉亭叫“醒心亭”，让我为它写一篇记。
只要欧阳公和州里的宾客一道游玩，就一定会到丰乐亭饮酒。(他)有时喝醉或劳累了，就一定会到醒心亭眺望四周，只见到那群山环绕，白云、山岚、水汽滋生、蔓延，一望无际的旷野，花草树木茂盛，山泉岩石秀丽，让他们眼睛所看到的都是清新之景，耳朵所听到的都是清新之音，从而他们的心也因惊奇而醒来，甚至想久待在这里而忘了回去。唉！大概可以称得上是善于在山水之间寻找快乐了。
虽然如此，欧阳公这样做的快乐，我却能解释它。我们的国君在上能宽大化民，不用刑罚；我们的人民在下生活充裕，没有怨恨。这才是欧阳修的快乐。而只呆在一座山的角落、一池泉水的旁边，难道是欧阳公的快乐吗？这其实是欧阳公用来在这里寄寓他的理想呀。
(四)(2019·金华改编)阅读下面文言文，回答20—23题。(11分)
洗心亭记 刘禹锡
天下闻寺数十辈，而吉祥尤章章。蹲名山俯大江荆吴
①
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云水交错如绣。始予以不到为恨，今方弭所恨而充所望焉。既周览赞叹，于竹石间最奇处得新亭。彤焉如巧人画鳌背上物，即之四顾，远迩细大，杂然陈乎前，引人目去，求瞬不得。
征其经始，曰僧义然，啸侣为工，即山求材。槃高孕虚，万景坌来。词人处之，思出常格；禅子处之，遇境而寂；忧人处之，百虑冰息。鸟思猿情，绕梁历榱。月来松闲，雕镂轩墀。石列笋虡，藤蟠蛟螭。修竹万竿，夏含凉飔。斯亭之实录云尔。
然上人举如意挹我曰：“既志之，盍名之以行乎远夫！”余始以是亭环视无不适，始适乎目而方寸为清，故名洗心。长庆四年九月二十三日，刘某记。
(选自《刘禹锡集》)
【注释】①吉祥尤章章：吉祥寺尤为著名。②弭：消除。③槃(pán)：回旋，弯曲。④坌(bèn)：并，一起。⑤榱(cuī)：椽子。⑥墀(chí)：台阶。⑦虡(jù)：柱子。⑧上人：对僧人的尊称。
20．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ D ） (2分)
A．始予以不到为恨 不应有恨(《水调歌头》) ．．B．修竹万竿 乃重修岳阳楼(《岳阳楼记》) ．．C．于竹石间最奇处得新亭 得之心而寓之酒也(《醉翁亭．．
⑧
⑥
⑦
⑤
④
③
②
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记》)
D．余始以是亭环视无不适 环滁皆山也(《醉翁亭记》) ．．【解析】A项，遗憾/怨恨；B项，长/修建；C项，寻到/领略；D项，环绕，围着。
21．用“/”给文中画线句子断句。(限断三处)(3分) 蹲 名 山/俯 大 江/荆 吴 云 水/交 错 如 绣
22.是“月来松闲”中“闲”字的繁体篆书，“月色入户”是为 。请赏析“月来松闲”中“闲”的妙处。(3分)
示例：“月来松闲”令人联想到王维的诗句“明月松间照”，古诗文中的“明月”“山松”常常营造出清朗的意境。作者用拟人手法，以松之“闲”表现景之清幽与人之清闲，“松闲”实则是作者自己内心的观照。
23．有同学认为，吴均《与朱元思书》中有“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一语，本文中又有“忧人处之，百虑冰息”之句，此亭可叫“息心亭”。请你比较“息心”“洗心”的内涵，说说刘禹锡为何将此亭命名为“洗心亭”。(3分)
示例：“忧人”“鸢飞戾天者”“经纶世务者”指耽于尘世俗务、患得患失之人，或极力追求名利、处心积虑之人，“息心”指平息他们的世俗名利之心；“始适乎目而方寸为清”，四周之景令人心思变得恬淡、纯净，“洗心”指人们都可以在此洗去心灵上的尘埃，重获心灵的自由和活力；相比
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较而言，“洗心”更契合刘禹锡积极向上、乐观开朗的精神气质。 【参考译文】
天下著名的寺庙有数十等，而吉祥寺尤为著名。吉祥寺傲立名山，俯瞰长江，西为荆州山水，东南是吴地风光，山水交织，灿烂如锦绣。起初我以没到过这里为遗憾，今天来了才弥补了遗憾，满足了愿望。既而在山上四处游览观光，赞不绝口，在竹石之间最佳处寻到新亭，红彤彤的仿佛能工巧匠所画的鳌背上的神物。登亭四望，远近大小景物纷纷呈现在眼前，优美的风光目不暇接。
询问修建此亭的经过和始末，有的人说：有僧义然，发动僧侣一起动手，因势象形，就地取材，建亭于此。该亭盘曲高耸，气象万千，山中景象，尽收眼底。词人置身此地，意境常新；僧侣置身此地，随遇而安；忧郁的人置身此地，一切烦恼永远消失。飞鸟思归，猿猴依恋，在亭子的梁椽之间，鸟飞猿攀随处可见。明月照在松林及雕镂的窗户和台阶上。巨石上悬挂着钟磬的木架，藤蔓像蛟龙一样盘踞在高大的乔木上。有修竹万竿，夏季依然舒爽清凉。这就是这个亭子的真实记录。
然而，山上的僧人手持如意向我作揖行礼说：“既然写了篇文章记录它，何不再给它命个名字，让它传播得更远呢！”我凭借这个亭子环视了一下四周，认为没有不适宜的地方，
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不仅赏心悦目又能让人心里清净，所以命名为“洗心”。唐穆宗长庆四年九月二十三日，刘禹锡记。 (五)写作(50分)
24．“仰望”的意思有二：一是“抬着头向上看”，一是“敬仰而有所期望”。根据你对这个词语的理解，请以“仰望”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②有真情实感；③文体不限(诗歌除外)；④不少于600字；⑤文章中不要出现真实的人名、校名、地名。
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