幼儿对文具都有一种特殊的感情，从幼儿园开始，老师就要求小朋友将铅笔、橡皮放在课桌里面，那么文具盒为什么会变成这样呢?原来啊，它只能放一支铅笔，所以书包只好改名叫“铅笔盒”喽!另外，现代社会科技发达，各式各样高科技的电子产品琳琅满目，书包也就跟着进步啦。说起新书包，还真有些讲究呢！大家知道吗？最近国际上又流行一款迷你书包，不仅能装水杯、零食等物品，而且可爱极了，简直就像洋娃娃。相信过不了几年，小学生带的书包肯定全部被取代。同时老师也提醒大家，新书包虽然很漂亮，但却给大家带来了许多麻烦，比如容易弄丢东西、上体育课时容易掉下来摔伤自己等。因此，我想请小朋友谈谈我们该怎样合理地使用书包，减少不必要的麻烦，让自己更健康快乐地成长。
我们平时看到的文具大多是正方形或长方形的盒子，今天，我们小班小朋友都有机会把文具打扮得与众不同，既美观又实用，下面就请小朋友来说说吧。“哇，小红的文具盒变成了旋转木马。瞧，小青的还是一个白色长条圆筒型的文具盒，这是爸爸送她的礼物哦！”“陈昊宇的文具盒才真是丰富多彩呢，它有许多按钮，想干什么就干什么。”“王梓帆的文具盒太神奇了，不光有透明玻璃窗口可以看见里面，而且还有两个小门呢！”“赵嘉毅的则是一个五角星状的文具盒，他经常在晚上睡觉前检查一遍文具是否收拾整齐，还很喜欢炫耀他的宝贝呢！”“谢子涵的铅笔盒非常独特，看看，它的每一格都镶嵌着七彩颜料呢！”……你们真棒！把各自的文具变成了一件件精致的艺术品，
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真了不起！文具除了美化自身，还有什么作用呀？接下来就让我们去做个试验，证明一下吧。先选择几张自己认为适合的纸片，把它粘贴在卡纸上制成底版，再分别挑出颜料盘、尺子、圆规、削笔刀、小剪刀、订书器、铅笔袋等。根据自己的需要将其中的一些材料搭配组合。利用它们就可以创造出各种图案和造型了。第二节课上完后，我拿着这些作品请大家欣赏。没想到孩子们的反应竟如此热烈，有的说：“真好玩，像变魔术一样！”还有的说：“很漂亮，谁都舍不得用。”一听到这些评价，我的心里充满了骄傲。大家看看自己的文具，是不是也有这种感受呢？文具盒为什么越变越小？
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