五年级体育教学工作计划
一、教材分析
五年级体育基础知识,是依据课程标准中各学习领域“水平三”目标的规定及活动和内容的要求,针对学生的接受能力和认知水平而选编的,用以指导学生学会学习和活动实践,它是体育课程教学内容的重要组成部分。走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要学习内容,全面提高学生的身体素质。主要的内容围绕着学校的趣味运动体育项目进行开展教学法。
二、基本情况
在四年级经过了刻苦的锻炼,学生整体身体素质有了很大提高,体育活动中相关的技能技巧都比较熟练,学生上体育课的积极性有了很大提高,上体育课的态度也发生了很大转变。
三、任务目标
1.使学生熟练地掌握队列队行,并且能灵活地根据口令进行站队。 2.掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。
3.进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
4.通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
四、方法措施
1.精心备课,认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规。 2.加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的有意义,学生有收获。
3.合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。 4.注重对学生身体素质提高的训练,以强化学生的体质。
5.因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。
6.加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。 五、教学进度 周次 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周 第15周 第16周 第17周 第18周 第19周 内 容 开学工作 50米快速跑 蹲起跳;长绳、短绳 自然地形跑;踢毽 队列队形练习、接力;短绳 30米跑、障碍跑 篮球原地活动;实心球、短跑 接力跑、实心球;跳短绳 实心球;各种运球练习 篮球活动;10*4往返跑 足球 投掷;短跑 跳高;原地侧面投掷垒球 垒球投掷 跳高、跨越式跳高 武术 小篮球 小足球 总复习 课时 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 备注
荔波县洞塘小学 姚贺甲 2020年3月1日
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