信息技术革命给世界带来了翻天覆地的变化。从语言的创造，文字的发明，造纸和印刷术的发明，电报、电话、电视等现代通讯技术的创造，到电子计算机的发明和应用，信息技术的每次变革都给人类的生产、生活和学习方式带来极大的影响。近年来，互联网教学方兴未艾，人工智能、虚拟现实、大数据、区块链等新兴信息技术日新月异，给教育领域带来了前所未有的机遇和挑战，教育理念、教育形态和发展生态等都正在发生着深刻的变革。信息化是教育现代化的重要内容，也是推进教育现代化的关键途径。2015年 5月，*总书记在致国际教育信息化大会的贺信中强调，因应信息技术的发展，推动教育变革和创新，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，培养大批创新人才，是人类共同面临的重大课题；2017年和2018年，我国先后颁布了《新一代人工智能发展规划》和《教育信息化2.0行动计划》，推进教育现代化与教育强国建设；2019年新春伊始颁发的《中国教育现代化2035》明确提出，将加快推进信息化时代的教育变革作为我国面向未来的重要战略任务，建设智慧化校园、探索新型教学方式、创新教育服务业态、推进教育治理方式变革。现代信息技术与教育教学的融合已是大势所趋，对此，应该保持敏锐的目光与积极的态度，进行科学的判断与理性的反思。
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