某市中小学教师考核表
(2017— 2018 学年度)
学校(公章) 组 别 填表日期
姓名 教龄 现任职务 行政: 专业技术: 述 职 报 告(可另附页) (主要指政治思想品德、文化专业知识水平,教育教学能力,工作成绩,履行职责等情况) 签名 年 月 日 - 1 -
主要内容 政 治 思 想 品 德 25分 事假 天/学年 考勤 病假 天/学年 文 化 专 业 知 识 水 平 10分 进修 培训 情况 参加教研或学术活动情况 类别 教师职务试行条例第八条的规定 教师职业道德 优秀 人 良好 人 科室群众评价 一般 人 较差 人 差 人 平均得分 人 直接领导评价 考核组评价 综合 评价 得分: 档次: 参加科室群众评价总人数: 人 旷工 天/学年 奖惩 出勤率 % 本要素何时何校何专业毕业(最后学历) 得分 分 日期 评价意见 本要素得分 分 教 育 教 学 能 力 公开课等、情示况范课 内 容 范围及人数 辅导学生情况 10分 备情课改作况 履 行 职 责 (一) 课情堂教学况 周课时数 课程名称 任 课 情 况 任教班级 听 课 情 况 - 1 -
支教情况 所任班级 学生数 家访人次 家长会 次 履 行 职 责 对(二) 学 生共25分 进班主任(辅导员)工作主题班会 (团队活动) 次数及效果 班级(团队) 学生奖惩 记 录 体育达标率 形 式 近视眼率及升降情况 内 容 流生人数 效 果 巩固率 安排时间 本要 素得姓 名 指标培养模式 培养时间及效果 分 分 思想教育情行况 培养指导教师 含实习生工 作 成 绩 (一) 教 学 效 果 教 育 效 果 () (说明完成教学计划,任教学科学生合格率、优秀率,提高情况) - 1 -
教 改 实 验 情 况 组课织外指活导动学情工 生况 作 撰 写 成 论 绩 文 情 (二) 况 共30分 学情生获奖况 活 动 名 称 内容 人数 周课时 成绩及效果 表内所填写内容的审核意见 学 校 考 核 组 考 核 意 见 考核组评价意见 时间 文章标题 在何报刊(会议)上发表 出版社或主办单位 本要素得 分 分 等 级 级 日常教学工作业绩考核评价年 度 考 核 评 价 - 1 -
考核总得分 等次 组长(签名): 年 月 日 学校领导意见 签名 年 月 日 被考 核人 签名 意见 人事科审核 年 月 日 意见 年 月 日 注:考核表中所有栏目必须如实填写完整,不留空白栏(如有空白须加盖空白章)。考核表须经审核并签署意见后方才生效。
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