部编版三年级语文下册5-8单元测试卷

一、字词拼写与运用。（18分）

1.用“√”给多音字选择正确的读音，再用另一个读音组词。（4分） 紫菜卷（juàn juǎn） 关系（xì jì） 互相（xiānɡ xiànɡ） 难受（nàn nán） 2.读句子，写出加点词的反义词。（4分）

（1）我有点高兴，又有些失望。 （ ） （2）你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。（ ）

（3）这里原来是茂密的森林，后来由于缺乏保护，慢慢地就变成了贫瘠的沙漠。 （ ）（ ） 3.看图写成语。（4分）

（ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择题。（10分）

1.下列各组中，字音和字形完全正确的一组是（ ）（2分） A.麻烦（má） 鳄鱼（è） 泡末 碍事 B.栅栏（zhà） 唯一（wēi） 手套 形壮 C.丁零（dīnɡ） 香醋（cù） 提问 香肠 D.很棒（bànɡ） 继续（jù） 狐狸 台头 2.给句子中的带点字选择正确的解释。（4分） 满：①全，整个；②完全；③满足；④骄傲。

（1）他笑着摆摆手，一副满不在乎的样子。 （ ） （2）取得好成绩后不能自满，要继续努力。 （ ） （3）抱着心爱的飞机模型，弟弟心满意足地进入了梦乡。 （ ）

（4）满树盛开的花儿，像是在对我们微笑。 （ ） 3.下列说法不正确的一项是（ ）（2分）

A.“套”是上下结构，部首是“大”。 B.“状”字共7画，第一画是竖。

C.“肠”和“克”的笔画数相同。 D.“肠、套、沫”按音序排列是“肠、沫、套”。 4.填入下列句子中的词语正确的一项是（ ）（2分）

我 喊了他好几声，他像没听见似的， 往前走着。 A.连续 陆续 B.继续 连续 C.连续 继续 D.陆续 继续 三、句子练习。（9分）

1.“我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。”对这句话的缩写正确的是（ ）（2分） A.我想念家里。 B.我想念饭菜。 C.我想念那些饭菜。 2.苹果的图案很奇妙。（改为感叹句）（2分）

3.挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，（ ）什么样的，（ ）能钓上来。（在句子中加上恰当的关联词，并用关联词写一句话）（3分）

4.用修改符号修改病句。（2分）

同学们都说“六一”儿童节的活动是愉快的一天。 四、排列句子，组成一段通顺的话。（5分） （ ）我们坐在河边的柳树下，放下了鱼钩。

（ ）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。 （ ）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。 （ ）浅红色的浮标漂在水面上。

（ ）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着喊道：“我们钓到鱼了！” 五、课文精彩回放。（6分）

1.《小真的长头发》一文中，小真的长头发能钓鱼、能 、能 、能 ，还能变成树林，想象真奇特。

2.《我变成了一棵树》这篇文章的想法也很奇妙，作者想象自己变成了一棵 的树， 和 都住进了鸟窝里。 阅读感悟（22分）

六、课内阅读。（10分）

“可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？”小叶说。 “再说，怎么梳呢？那么长的头发。”小美也说。

“这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了！”小真说，“抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊…… “躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。而且啊……” 1.“那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？”这句话的意思是（ ）（2分） A.那么长的头发，洗起来不麻烦。 B.那么长的头发，洗起来很麻烦。 2.小叶和小美对小真的长头发提出了什么质疑呢？小真又是怎样回答的？（4分） 3.用“ ”画出文中的两个比喻句，并说说这两个句子分别把什么比作了什么。（4分） 七、课外阅读。（12分）

很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触（chù）角，能在空中自由地飞舞。 在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手，夺得了冠军。于是奖杯便授给了蜗牛。

蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飞舞着，叫喊着。从这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道它是飞行冠军。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，就睡在奖杯里。

好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，（艰 坚）难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成了恶意。从此以后，再也没有人劝它了。

天长日久，这只骄傲的蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强从奖杯里（伸 申）出长着一对触角的头。

看，荣誉（竞 竟）成了蜗牛的负担。

1.给这篇短文拟一个恰当的题目： 。（2分） 2.用“√”选出括号里正确的字。（3分） 3.照样子，写词语。（2分）

遥遥领先（AABC式） 4.蜗牛得了奖杯以后是怎样做的？请用“ ”在文中画出来。（2分） 5.读了这则故事，你明白了什么道理？（3分）

习作天地（30分） 八、作文。（30分）

在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。请你从下面选择一个题目写一个故事，也可以写其他的想象故事。300字左右。 躲在草丛里的星星 手罢工啦 一本有魔法的书

第六单元测试卷

积累运用（45分）

一、字词书写与运用。（20分） 1.词语模仿秀。（6分）

笑吟吟（ABB式）： 和弄和弄（ABAB式）： 2.选择恰当的动词填空。（3分） 扑 躲 仰 瞧 眯 盯

我（ ）到门外，（ ）着眼睛，从门缝中（ ）着里面的动静。只见小黑猫（ ）着头，两只灯泡似的眼睛直勾勾地（ ）着前方，好像随时准备（ ）上去一样。这真是一只可爱的猫！

3.根据情境，写出加点词语的反义词。（3分）

（1）肥皂泡一会儿低低地落下，一会儿又轻轻地（ ）。 （2）这位剃头师傅刚开始手艺比较生疏，后来就（ ）了。 （3）天气干燥时肥皂泡容易破，所以我们等到天气（ ）时再玩吧。 二、选择题。（9分）

1.给多音字选择正确的读音。（填序号）（3分）

[A.jiāo B.jiào]（1）明亮的教（ ）室里，老师正在教（ ）同学们朗读课文。 [A.kōnɡ B.kōnɡ]（2）我来到郊外的空（ ）地上找小丽玩，没想到扑了个空（ ）。 [A.chù B.chǔ] （3）你别担心，教务处（ ）已经在处（ ）理这个问题了。 2.下列词语搭配不当的一项是（ ）（2分）

A.一只红蜻蜓 时髦的发式 B.一条水花 锃亮的剃刀 C.一顶斗笠 透明的肥皂泡 D.一把木尺 尖尖的嘴巴 3.下列句子中加点词语的意思与其他项不同的是（ ）（2分） A.这个词的意思我懂了。 B.你说的这句话是什么意思？ C.这本书可真有意思。 D.要正确理解文章的中心意思。 4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）（2分） A.父亲奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦！” B.“嗬！”小沙高兴了，“你真把头发剪下来了！” C.目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

D.回来你去小珍家解释一下，表示歉意，改天再教她叠花篮，好不好？ 三、按要求完成句子练习。（8分） 1.湛蓝的天空紧紧地吸引住了人们的视线。

改为“把”字句： 改为“被”字句： 2.山溪非常平静。（改为比喻句）

3.一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。（修改病句）

四、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（5分） 1.“垂柳把溪水当作梳妆的镜子。”这句话是一个拟人句。 （ ）

2.《剃头大师》一课中，“剃头大师”指的是“我”，“害人精”指的是剃头师傅。 （ ）

3.冰心是现代著名的散文家、诗人，课文《我不能失信》就是她写的。 （ ）

4.“人谁无过？过而能改，善莫大焉。”这句话告诉我们，每个人都会有过错，我们应正确对待错误，勇于改过。 （ ）

5.“改过不吝，从善如流。”这句话出自《论语》。 （ ） 五、学会劝阻。（3分）

已经是深夜12点多了，楼上张阿姨家来了几位朋友，他们在大声唱歌。在这种情况下，劝阻他们最得体的一句话是（ ）

A.别唱了，都这么晚了，你们明天再唱不行吗？

B.大半夜的，你们还让不让人休息了？ C.夜深了，请小点声唱，好吗？ 阅读感悟（25分） 六、课内阅读。（13分）

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转（zhuàn zhuǎn）。若是扇得好，一个大球会成两三个玲珑娇软的小球，四散（sǎn sàn）纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄（báo bó）的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都（ ）着心，（ ）着头，（ ）着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 1.选文的作者是 ，原名 ，现代著名的散文家、诗人。（2分） 2.给加点字选择正确的读音打“√”。（3分） 3.联系上下文解释词语。（2分）

玲珑娇软： 颤巍巍： 4.在文中括号里填上恰当的动词。从这些动词中能体会到 。（2分）

5.“大家都忽然低了头，揉出了眼泪。”这句话有两层含义，第一层是 ；第二层是 。（4分） 七、课外阅读。（12分）

吃过晚饭，我和妈妈到河滩上去散步。

白天的喧闹消失了，天色渐渐暗下来，田野笼罩（zhào）在朦胧的夜色里。深蓝的夜空升起了一轮圆月，银色的月光洒遍大地。

月光下的小河轻轻流淌。唱着永不疲倦的歌，月光和水波相映，闪烁着点点银光。顶着“红缨帽”的高粱，像哨兵一样站在我们身后，在月光下显得精神抖擞（sǒu）。妈妈遥指天空，给我讲述动人的故事，我听得入迷了。

四周静悄悄的，月色皎洁，群星闪烁，只有晚风在低低吟唱。高粱叶子轻轻摇摆，发出沙沙的声音，好像在窃窃私语，那声音也和月光一样轻柔。 啊，这美丽的月夜多么迷人啊！

1.请给短文加个题目： 。（2分）

2.根据要求从短文中找出词语，词语要求两个音节（或两个音节以上）。（2分）

描写颜色的词语： 、 。 描写动作的词语： 、 。

3.从文中找出一个比喻句，用“ ”画出来，并仿写一句。（3分）

我会写： 4.短文主要描写了 、 、 等景物。（3分） 5.这篇短文表达了作者怎样的思想感情？（2分）

习作天地（30分） 八、作文。（30分）

写一个你熟悉的人，想一想他（她）有哪些特点，如：热心肠、小书迷、故事大王等。把你熟悉的人的特点写得具体、生动。300字左右。

第七单元测试卷

一、字词书写与运用。（26分） 1.我会辨字组词。（3分）

幻（ ） 官（ ） 骑（ ） 幼（ ） 管（ ） 椅（ ） 2.巧填时间。（9分）

秒 日 时 季 周 分 年 刻 月

（ ）而复始 分（ ）必争 长年累（ ） （ ）不容缓 （ ）新月异 度日如（ ） 四（ ）长青 争（ ）夺秒 （ ）不我待 3.将句子中加点词语换一个词，保持句意不变。（4分）

（1）我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。 （ ）

（2）云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状。 （ ）（ ）

（3）海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气。 （ ） 4.用“心”组词填空。（4分）

小姑娘看着经过（ ）挑选的海螺都成了一般大小，她（ ）地笑了。如果能把这些海螺都卖出去，她上学的费用就不用愁了，母亲也能（ ）多了。想到这儿，她（ ）地将海螺都装进了袋子里，向家的方向走去。

二、选择题。（6分）

1.下列各组词语中加点字的读音全对的一组是（ ）（2分） A.雕饰（diāo） 模样（mó） B.储量（chǔ） 紫檀（tán） C.自私（shī） 到达（dá） D.海藻（zǎo） 肌肉（jǐ）

2.“不管对方使用什么手段，总有相应的对付方法。”与这句话相对应的一句是（ ）（2分） A.兵来将挡，水来土掩。 B.不入虎穴，焉得虎子。 C.眼见为实，耳听为虚。 D.近朱者赤，近墨者黑。

3.“海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗？”与这句话意思不同的是（ ）（2分） A.海底是个景色奇异、物产丰富的世界。 B.海底是个景色奇异、物产丰富的世界吗？ C.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界啊！ D.海底的确是个景色奇异、物产丰富的世界。 三、修改病句。（6分）

1.春天来了，桃花、梨花、菊花都开了。

2.昨天傍晚刮了一夜的风。

3.明天，我们全体同学和少先队员都要到郊外去游玩。

四、课文精彩回放。（7分）

1.接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子 ，也那么大，也那样蹲着，很 很 地蹲着。可是 ，再也找不着了。

2.你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像 一样嗡嗡，有的像 一样啾啾，有的像 一样汪汪，有的还好像在打鼾…… 五、语文运用。（5分）

昨天（4月10日）下午，三（4）班的李亮同学将一串钥匙落在了阅览室。他急着寻回钥匙，请你帮他写一则寻物启事吧！

阅读感悟（20分） 六、课内阅读。（11分）

①晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”

②天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

③这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿的 ，一会儿 ，一会儿 。 、 、 ，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

1.把“ ”处的内容补充完整。（3分）

2.选文第①自然段描写了 ，同时也表现了人们 的心境。（2分） 3.“天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。”这句话中“ ”字写出了火烧云的范围之大，动态之美。把 比作 ，写出了火烧云的鲜艳无比，光亮耀眼。（3分）

4.选文第③自然段运用 的修辞手法，写出了火烧云的 之快， 之多。（3分） 七、课外阅读。（9分）

海滨夏夜

夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。

夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更为壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，就像一片片燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。

随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中出现了启明星。它是那么大，那么亮，在这深蓝色的天幕上放射着令人瞩（zhǔ）目的光辉，活像一盏高挂在空中的明灯。

夜色加浓，城市各处的灯光也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。

我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发

出温柔的“唰唰”声。晚来的海风清新而凉爽。望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？

1.根据文章内容，在括号里填上合适的词。（2分）

（ ）的海风 （ ）的晚霞 （ ）的沙滩 （ ）的海面 2.文章是围绕哪一句话写的？请用“ ”画出。（2分） 3.文章是按 顺序描写海滨夏夜的？（2分） 4.看见这样的景色，你会有什么感想？（3分）

习作天地（30分） 八、作文。（30分） 题目：可爱的家乡

要求：写出家乡的可爱之处，可以写家乡的优美风景，也可以写家乡的特产、小吃等。语句通顺，中心突出。300字左右。

第八单元测试卷

考试时间：90分钟 满分：100分 积累运用（50分）

一、字词书写与运用。（21分）

1.根据语境在括号里填写同音字。（3分）

［xìnɡ］ 请在表格中正确填写（ ）名、（ ）别、出生年月等信息。 ［lì］ 爸爸是一名（ ）史老师，他上课时对学生很严（ ）。 ［bào］ 他（ ）来一大叠废旧（ ）纸，不知想做什么。 2.补充词语。（6分）

哈哈（ ）（ ） 人（ ）人（ ） （ ）吃（ ）惊 走（ ）闯（ ） 翻（ ）越（ ） 晕头（ ）（ ） 3.写出下列句子中加点词语的近义词。（3分）

（1）大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。 （ ） （2）急性子顾客挺纳闷：“为什么？” （ ） （3）“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。” （ ） 4.选词填空。（3分） 果然 突然 仍然

（1）这件事发生得太（ ）了，叫人难以接受。 （2）冬天到了，松树却不怕冷，（ ）那么绿。

（3）没想到说了这个话不久，夫妻俩（ ）生了一个枣核那么大的孩子。 二、选择题。（8分）

1.下列各组加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）

A.负责（zé） 莫非（mó） B.短袖（xiù） 谚语（yàn） C.告诫（xiè） 答应（dā） D.呕吐（tù） 驴圈（nǘ） 2.下列词语中，与其他词语结构不同的一项是（ ）（2分） A.大摇大摆 B.一年一度 C.各式各样 D.密密麻麻

3.“枣核 勤快,很 聪明。”这句话中应填入的关联词是（ ）（2分） A.不光也 B.因为所以 C.如果就 D.虽然但是

4.“几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。”这句话插入下列句子中，最恰当的是（ ）（2分）

①三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。②刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个花骨朵。③几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。

A.在①之前 B.在①②之间 C.在②③之间 D.在③之后 三、按要求完成句子练习。（8分） 1.改为转述句。

（1）枣核：“大家都不用愁，我有办法！”

（2）这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”

2.修改病句。

（1）孩子们慢慢地长大了，想出了许多数不清帽子的式样。

（2）在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。

四、课文回顾。（8分） 1.填空。（6分）

（1）慢性子裁缝说服了急性子顾客，让他 来取棉袄，可是后来急性子顾客又提

出把棉袄改成 、 、 的需求，不得不说这位顾客的性子真急啊！ （2）《大林寺桃花》中写诗人在山寺中看到的景色的诗句是： ， 。

2.判断。对的打“√”，错的打“×”。（2分）

（1）课文《漏》中，老公公和老婆婆说的“漏”是一种可怕的怪兽。（ ） （2）《方帽子店》一课中，方帽子的结局是慢慢被淘汰，成为古董。（ ） 五、看图片，明规则。（5分）

1.这些人过马路的方式是否正确?（ ）（2分） A.正确，大家一起过马路特别安全。 B.不正确，这些人没有遵守交通规则。 2.你想对这些人说什么？（3分）

阅读感悟（20分）

六、非连续性文本阅读。（7分）

夏季游泳温馨提示

夏天到了，很多同学都喜欢游泳，那么要注意些什么呢？

①一定要去正规的游泳馆，不要去不知水情的水域游泳。 ②空腹和饱腹不要游泳。以免空腹游泳头昏、乏力；饱腹游泳胃疼、呕吐。 ③下水前要做好准备活动，以免腿脚抽筋，发生危险。 ④剧烈运动后不宜马上游泳，以免加重心脏负担，或引起感冒、咽喉炎。 ⑤游泳的时间不宜过长。 1.根据提示的内容，判断下列做法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分） （1）早上，小明先去游泳，再回家吃早饭。 （ ） （2）放学后，亮亮直奔游泳馆，迅速地换好泳衣，一下子跳进了游泳池。（ ） （3）阳阳刚刚结束短跑比赛，他准备休息一会儿，再去游泳。 （ ）

2.冬冬刚吃完饭就要去游泳，爸爸不同意。请根据以上内容，以爸爸的口吻写出劝阻冬冬去游泳的理由。（4分）

七、读短文，回答问题。（13分）

鼠王国里的新成员

鼠王国里来了一位新成员，叫烫鼠。它来自希腊的维拉热泉。田鼠、米鼠、松鼠、水鼠都瞧不起它，只有袋鼠大王对它另眼相看。

最瞧不起烫鼠的是水鼠，它对袋鼠大王说：“它能在水里转上一圈给我看看吗？”袋鼠大王只是笑笑。

一天，它们随袋鼠大王出游，袋鼠大王不小心将一枚金戒指掉进了一锅开水里。众鼠都想把袋鼠大王的金戒指捞上来，它们让水鼠去捞，可水鼠哪敢往死路上走呢！这当儿，只见烫鼠朝开水锅里跳去，不一会儿，它又跳回众鼠的身边，举着的正是袋鼠大王的那枚金戒指。众鼠看呆了。

袋鼠大王说：“烫鼠出生在温度高达90℃的维拉热泉，它在那样的环境下练就了耐烫的身子骨，这是它的长处。大家今后要记住，千万不要低估别人，抬高自己。” 1.短文主要写的是（ ）。（2分）

A.袋鼠 B.田鼠 C.烫鼠 D.水鼠 2.烫鼠不怕热水的原因是（ ）（2分）

A.天生不怕热的体质。 B.穿着隔热的衣服。 C.失去了知觉，感觉不到热。 D.在热泉练就了耐烫的本领。 3.下列不符合文章内容的一项是（ ）（2分）

A.烫鼠把袋鼠的戒指捞了上来。 B.众鼠让水鼠去捞戒指，水鼠不敢。 C.最瞧不起烫鼠的是水鼠。 D.出游时，烫鼠的戒指掉进了开水锅里。 4.这个故事告诉我们的道理是 。（3分） 5.水鼠听了袋鼠大王的话心情怎么样?会说些什么？（4分）

习作天地（30分） 八、作文。（30分）

一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？请选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。300字左右。