大一新生与社团调查报告

一.前言

尽管一个多学期过去了，但相信大伙儿必然还对当初面试社团的情景记忆犹新。但大伙儿缘何加入社团,加入社团感觉如何呢？为了探明这一情形，咱们做了这次调查。

这次调查的对象是大一的新生，调查的每一个环节组员都合作完成，调查采纳的是问卷的方式，搜集到问卷咱们进行了数据的统计与分析，取得了如下的调查报告。

二.调查概述

1.调查目的：

（1）对我校大一新生参加社团的情形进行调查了解，分析大一新生参加社团大体状况，和大一新生对社团的态度，和对本校区社团的观点及建议。

（2）分析本校区大学生应该如何参加社团，看待社团，和社团该如何进展

2.调查对象

本次调查在南通大学医学院进行，调查对象是大一新生，采纳的是随机抽样的方式选取调查对象，集中反映大一新生参加社团的情形。

3.资料的搜集方式

本次调查采纳问卷调查的方式（调查问卷见附件），存在多项选择情形。问卷有12个问题组成，要紧针对的是参加了社团的同窗，第十二条了解的是没有参加社团的同窗

的缘故。本次调查实际发放问卷100份，由于回收不及时，回收96份，有效问卷96份。

三.调查结果分析

1.关于参加社团的同窗的情形分析

参加社团的踊跃性

是否参加社团 总计96份 是 76 否 20 从图表1，咱们能够看出，大约80%的受访者都至少参加了一个社团，只有20%左右的同窗没有参加社团。

2.参加社团的大学生的主观态度

原因 锻炼和展现能力 丰富课余生活 拓宽交际网络 跟风凑热闹 人数

31 15 28 1

从此处的图表咱们能够看出，大体所有的同窗参加社团都发挥了主观能动性，随着自己的方式去做的，没有跟风随大流。由于此题是多项选择题，咱们能够看出绝大多数的同窗参加社

团的目的是锻炼和展现自己的能力，第二是为了丰硕课余的生活，这两项的百分比总共达到了61.33%，说明了大学生参加社团的要紧目的是提高自己的自身综合能力，增强自己以后在职场上的的竞争力，同时是为了扩大自己的交友圈，提高自己的社交能力。

3.你与社团部门成员之间的关系如何？

受访的同窗中，有41.51%的同窗表示和部门的同窗之间关系一样，见面了会打招呼，还有30.19%的同窗表示已经和部门的一部份成员成了要好的朋友，这二者加起来已经百分比达到71.70%，大体说明大学生在社团中能够与人相处融洽，注意人际交流，人际关系的培育，合作共赢.总之，社团成员之间相处融洽是关键。

4.面对这学期部门里面的副的职位空缺，你去参加了吗？缘故是什么？

选项1 选项2 人数 去参加了 给自己更大的发展空间 15 为了让部门发展得更好 3 换个角色，玩玩的心态 4 其他 3 没去参加 不是很感兴趣 15 认为做了副会很忙 7 胆子小，认为自己能力不够 6 其他

9 在回收到的96份问卷中，有34表示参加过副的竞选，43人表示没有参加部门的部副的竞选

四.对社团的建议和观点

（1）对所参加的社团的观点

一、加入社团以后，对社团的现状感到中意吗？

不特别满意，凑合 选项 相当满意 说多了都是泪 人数 14 31 7 很和谐 尔后对社团的态度

选项 一腔热情，积极参加社团活动 已经做得很好，今后会做的更好 做一天和尚撞一天钟 想退社团 人数

20 15 9 13 由此咱们看出，很多同窗对社团的现状并非中意，凑和着混下去的心态

对这一问题，咱们也调查了大伙儿对社团的不中意的地方

选项 社团活动不丰富，没意思 部门缺乏凝聚力，无生气 会议太多，打乱了自己的学习计划 素质拓展活动占用了太多的时间，影响时间的安排 人数 18 16 11 6 由此能够看出，大学生对社团的现有印象与自己当初未参加社团前对社团的感觉并非吻合

（2）对所参加社团的建议

从上表咱们能够看出，有33.33%的同窗以为社团的活动时刻与学习打算和时刻安排相冲突，说明社团应该加倍合理地安排、调整活动的时刻及其强度，使与学习和时刻安排之间不相冲突，有35.29%的同窗以为学校的社团没意思，社团活动不够丰硕，因此需要提升活动的有趣程度。

五.关于未参加同窗的调查

关于什么缘故有些同窗没有参加社团的缘故，咱们也做了调查

因为不是太感兴趣 原因 怕以后影响学习 面试跪，心灰意冷 人数 10 4 23 有些同窗没有局限于以上的选项，写出了自己的心声方式

（1）没有想要参加的社团，学校的社团太俗了，没成心义，而且太少了（2）没有感爱好的（3）错过了参加社团的好机会（4）打游戏太忙了，参加社团什么的太无聊的

未参加同窗中有62.16%的同窗在面试跪了以后，失去了参加社团的爱好，这占了最大的比例

六.调查结论与建议

通过以上的分析,咱们能够发觉:当前在校大学生对社团活动的熟悉和利用情形,整体上是好的,但同时也也存在一些问题:

第一,部份同窗(占20.83%)没有参加社团,绝大多数是因为面试失败后不想再参加,还有确实是不感爱好和怕阻碍学习.说明大学生没有认清社团的功能的主观因素,也说明了社团也存在不尽如人意的地址.因此,鼓舞大学生参加社团的同时,也要不断地完善社团.

第二,很多同窗也对社团的现状感到不怎么中意,要紧表此刻对活动的不满上,以为社团的活动不够丰硕,单调与无聊.

六.具体建议如下

1.学校方面,应该完善社团机制,标准社团活动,引导其向着踊跃健康的方向进展.同时对同窗们加以引导.

2.社团活动,应该提高社团活动的水平,是大学生能从中有所收成,收成那些平常从书本中学不到的知识,比如社交能力,动手能力,合作能力等.同时合理操纵社团活动的频率,是社团活动不阻碍大学生学习和时刻安排的关键因素.

3.大学生方面,应该理性选择社团,不要贪多,依照自己的爱好来加入社团.加入了一个社团就要对社其负责，兑现当初加入社团所许诺之事.