观察蜘蛛一年级作文

今天中午吃完午饭，我妈正在玩手机。我对妈妈说：“不要看手机，眼睛会近视的。你不是经常这样对我说吗？”。我妈一听，就把手机收了起来，开心地对我说：“姑娘说得对，我妈要好好照顾眼睛。”。于是我拿起老师发给我们的课外读物《法布尔昆虫记＿蜘蛛》，让我妈读给我听。我妈应该给我读第五节《夜间飞行者的陷阱》。看了一会儿，妈妈对我说：“杨洋，我们去小花园找只蜘蛛，好好观察观察好不好？”。我高兴地喊“好！好！”。我妈妈带我去了小花园。当我到达小亭子时，我看到长凳上有几只小蜘蛛。多小啊！我蹲在椅子上观察。它毛茸茸的，不仔细看它小小的黑眼睛是看不见的。我妈问我：“你知道它的嘴在哪里吗？它有几只脚。”。这对我来说不难。他的嘴在眼睛下面毛茸茸的。他有毛毛长腿。他还能跳。他走得太快了。也许这就是他腿多的原因。我看到他跳过长凳的缝隙，留下一条细细的绸子。他妈妈一摸，他就顺着丝绸走到草地上，突然就看不见了。不知道它是不是也像书里的蜘蛛一样织网抓猎物。

篇二：观察蜘蛛

有一天，我和一个朋友在院子里玩。

我想：玩什么？后来想出了看蜘蛛的主意。

这种大蜘蛛在这里很常见。它织了一张大网。它躺在网，静静等待美味的自助餐。

过了一会儿，我发现蜘蛛网上粘着一只蜻蜓。不幸的是，它很快就会死在蜘蛛的嘴里。“哈哈！”我和朋友对这本书笑了：“既然这样，那就牺牲一点时间来观察吧！”我们拿起一根小棍子，取名为“蜘蛛棍”。嗯？蜘蛛为什么不吃东西？它可能不饿，我就用蜘蛛棍打那只难以逃脱的蜻蜓。蜘蛛闪电般冲过去，抓住蜻蜓，白绢从肚子里出来把蜻蜓捆得紧紧的。

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有时候，昆虫不粘网，蜘蛛只是坐在网上，坐到腿麻了才站起来。

我在网下看了蜘蛛两个多小时，它还是不动。哦，我的上帝！新的“冥想王”。

过了一会儿，下雨了，下了将近2个小时的小雨。不，蜘蛛网断了。雨停了，蜘蛛出来织网，真的很帅，很神奇。蜘蛛先在中间织了一根线，然后一圈圈地织。

蜘蛛真的很有趣！

篇三：观察蜘蛛

观察昆虫，我以前没有这个习惯。去年，一只蜘蛛住在我家的横梁上。几天后，一只蜘蛛来了，两只蜘蛛每天走来走去。我和女儿实在受不了，就不管他们了。然后一只蜘蛛消失了，而另一只蜘蛛还在忙着。几个月后，小蜘蛛出来了。哦，原来是母蜘蛛生了小蜘蛛。过几天母蜘蛛背着小蜘蛛忙着爬上爬下，就这样过了好几个月。秋天到了，母蜘蛛一天走不动了，躺在那里一动不动。然后小蜘蛛从母蜘蛛身上下来，各奔东西。当我打开母蜘蛛时，我发现母蜘蛛已经变成了一个空壳。哦，我明白了。原来小蜘蛛一直趴在小蜘蛛身上，吃着母蜘蛛的尸体。当它们吃光后，雌蜘蛛就死了，它们的孩子也长大了，这样它们就一代又一代地繁殖。我把这个故事讲给朋友听，每个人都有不同的感受，但有一点是一样的，那就是现实是残酷的，尤其是大自然的轮回更是残酷。至于现实生活，大家都没谈过，从此也没人谈了。今年五一旅游的时候，我的一个同学在路上遇到了他的一个大学同学，就讲了这个故事。大家各抒己见，非常感动。这个故事传开了。

篇四：观察蜘蛛

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以前我妈给过我一个神话。这个神话是这样的：南阳诸葛亮牢牢地记在了军帐里。划下八卦图，独自捉飞兵。猜猜它是什么动物。不知道，是一只完全不引人注意的蜘蛛。

早上我们刚播完体操，附近的龙柏树上有很多小白帽。一顶小帽子上有一只蜘蛛。这只蜘蛛穿着灰色的衣服，八只脚上长满了一缕缕毛发，让人毛骨悚然。我看到蜘蛛正坐在网的一边，等着食物把自己困住。

过了一会儿，食物真的来了，是一只像苍蝇一样的动物。它迅速爬到这边，先用丝把食物包好。当食物慢慢死去时，蜘蛛会用前脚轻轻地触摸食物。当它看到食物没有反应时，它就会吃食物。就这样，蜘蛛不停地捕猎，直到满了为止。

看完之后，我们一个接一个的回到教室。

篇五：观察蜘蛛

一天晚上，一个“不速之客”——来到院子里。

当我第一次看到蜘蛛时，我既害怕又好奇。我怕它是棕色的毛茸茸的，腿在薄薄的网上摆动着奇怪的图案，眼睛像小偷一样四处游荡，开始走的时候它是沉默的。也许你咬我，我也会中毒。好奇的是它是怎么形成网的。为什么网可以粘虫？而它为什么不能坚持自己？

想到这，我突然想用扫帚把蜘蛛击落。爸爸走过来说：“蜘蛛是益虫，它们可以帮助我们抓蚊子、苍蝇和飞蛾。”这一次，我的好奇心压倒了我的紧张，于是我鼓起勇气，蹑手蹑脚地靠近它。

我看到蜘蛛用丝连接成一个“米”字形的框架，然后绕着“米”字形的框架转圈。不一会儿，织出了一张漂亮的网。网刚织好，一只飞蛾飞过来，打在网上。蜘蛛

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以快得抓不到耳朵的速度奔跑，用腿明确分工地把飞蛾绑起来，然后“抱”到网，慢慢地享受美味的一餐.

看到这里，我想起一个谜语：“小诸葛亮，独自坐在军帐里，摆出一副八卦阵，专门捉飞将。”多聪明的蜘蛛啊！

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