大班游戏活动教课设计:丢沙包教课设计
( 附教课
反省 )
大班游戏活动丢沙包教课设计 ( 附教课反省 ) 主
要包括了活动目标, 活动准备, 活动过程, 活动反省 等内容, 指引少儿研究各样玩沙包的方法,
锻炼少儿
抛、扔、投及躲闪的能力, 合适少儿园老师们上大班 游戏活动课, 快来看看丢沙包教课设计吧。
活动目标
1 、指引少儿研究各样玩沙包的方法。 2 、锻炼少儿抛、扔、投及躲闪的能力。 3 、发展少儿的创建力、协调能力及协作能
力。
4 、激发少儿研究身体运动的乐趣。 5 、经过竞赛,锻炼投的正确性及奔跑的能
力。
活动准备 沙包一人一个。 活动过程
1 、听音乐做一下热身运动。
2 、老师今日给小朋友带来了礼品 (沙包) ,
小朋友喜爱吗 (喜爱)老师也很喜爱, 我来一下,(做
1
扔、踢的动作)哦,本来沙包这么好玩啊!小朋友想一下
除了扔、踢、投,还能够如何玩呢请小朋友再想想,看
谁想的弄法多小朋友能够自己玩也能够和小朋友一同玩。
3 、请小朋友用各样方法玩沙包,发挥自己的想
象力, 想出和其余小朋友不同样的弄法,
可是要注意, 在
抛、踢、扔投沙包的时候,不要打到其余小朋友。
4 、展现自己的弄法:请不同弄法的少儿展现自
己玩沙包的方法。 最后教师跟小朋友一同总结, 并说出玩沙
包用的什么动作(如:抛、扔、投、踢、打等)。奖赏 弄法特其余小朋友。(奖赏星星)
5 、小朋友真聪慧,想了这么多玩沙包的方法。
小朋友想持续玩吗(想)。拿我们来进行一项竞赛: 《投沙
包》,先听一下竞赛规则:全班小朋友分红两组,每组 前面两米处有一纸箱, 每组少儿接力投沙包, 看那组投进的多,多者为胜。 频频竞赛几次。 再进行第二种 《投沙包》的竞赛:请两个小朋友来竞赛, 记录投的个数, 最后决赛,比
出前六名的小朋友。(各奖一颗小星星)
6 、竞赛结束:夸奖一下肯动脑筋的小朋友,等
下一次我们再玩沙包的其余竞赛好吗(好)
7 、开着火车返回教室。活动反省
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在整个研究沙包的弄法活动中, 教师、少儿、
家长都踊跃地参加,教师和少儿不停地想象、学习,我们有以下领会:
1 、游戏活动的展开离不开家长的密切配合,
充足利用家长资源, 请家长帮忙缝沙包, 请家长踊跃
参加。
2 、活动形式: 采纳了以少儿自主玩的方法,
为少儿供给了充足活动的时机, 知足了少儿身体运动和心情快乐的需要。 联合大班少儿的年纪特色和心理特色,采纳竞赛的方法来达成教课目的。 充足发挥了少儿的想象力和创建力, 在竞赛时, 培育了少儿同组间的
合作意识, 培育了少儿的团队精神以及竞争的快乐。
3 、同时,在活动时,重申少儿不要碰到,
打到其余小朋友,让少儿增强了安全意识。
4 、活动结束后,达成了教课目的,试试了
沙包的各样弄法,学会了抛、投、扔、踢、打、躲闪
的动作, 达到锻炼身体的目的, 经过频频竞赛, 投中率愈来愈高,并锻炼了少儿的奔跑能力。
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