法制教育主题班会:珍爱生命,远离毒品
毕节市特校 四(2)班 潘定华
教学目标:
1、引导学生初步认识毒品的种类。
2、了解吸毒对青少年的危害。
3、懂得保护自己,学会拒绝毒品。
教学重点:认识毒品的种类及吸食毒品的危害
教学难点:认识青少年吸毒的诱因,学会拒绝毒品
教学准备:幻灯片
教学过程:
一、 看图片导入:
同学们知道这种美丽的花是什么吗?它就是罂粟。罂粟是一种美丽的植物,它本身并不是 毒品。但自从人们从罂粟中提取出鸦片之后, 罂粟便成了一种罪恶之花。它的美丽之中藏 着“毒液、毒籽” ,危及着人们的身心以及 社会的安定。这便是─────毒品。
二、 什么是毒品?
根据《中华人民共和国刑法》第375条规定:毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的品和精神药品。常见新型的毒品有:、、k粉、杜冷丁等等。
三、 毒品有哪些危害?
毒品的危害可概括为12个字:毁灭自己、祸及家庭、危害社会。
1、 对身体的危害
2、 自伤、自杀、自残。
3、 加速死亡。
4、 祸及家庭。
5、 危害社会。
四、青少年吸毒的诱因?
1、无知和轻信:调查表明,在青少年吸毒者中,有80%以上是在不知道或者低估毒品危害的情况下吸食毒品的。
2、贪慕虚荣、赶时髦:错误的人生观导致许多年轻人误将吸毒视为时髦、气派,是高
档消费和富有的象征,最终断送了他们本来美好的前程。
3、借助吸毒逃避现实,寻求解脱:一些青少年试图借吸毒逃避现实,其结局只能是登上“死亡快车”。
4、交友不慎:许多青少年染毒者是来自周围的不良影响,他们在朋友的怂恿、错误诱导下开始吸毒的。
5、毒贩子的毒招
(1)误导哄骗----称不会上瘾(2)称免费尝试----不花钱
五、保护自己,学会拒绝毒品
1、直截了当
坚定直接地拒绝引诱:“吸毒会上瘾的,害人害已别害我。”
2、借机溜走
受到威逼利诱,可以找借口拒绝:“我,我肚子痛,要去厕所。”然后溜之大吉。
3、主动出击
可提出相反建议,例如相约一起游泳、看球赛等,借以转换话题:“这些东西有什么好吸的,我有两张票,不如一起去看电影。”
4、秘密报案
如果实在无法脱身,趁人不注意时,偷偷告诉你依赖的人,或者拨打110,叔叔会迅速来解救你。
5、及时告知家长
当毒贩逼你吸毒并威协你,不许你告诉家人,否则就要对你或家人下手时,一定不要被他们威吓住,要第一时间告诉你的家长。
六、总结:
吸毒有害健康;
吸毒是社会道德和法律所不允许的;
要明辨是非,拒绝不良诱惑;
珍爱生命,远离毒品。
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