语文必考题卷子答案

夜（ 来 ）（ 风〃 ）（ 雨 ）（ 声 ），（ 花 ）落（ 知 ）（ 多〃 ）（ 少 ）。 2、（ 草

3、 NG ）莺（ 飞〃）（ 二 ）（ 月 ）（ 天），拂堤杨柳醉（春 ）烟。

（ 儿 ）（ 童 ）散（ 学）归（ 来 ）（ 早 ），（ 忙 ）趁（冬 ）（风）（放 ）纸鸢。

3、（我）（ 从 ）（树）杈上取下（两）（只）鸟蛋，小小的鸟蛋（ 凉）（凉）（的 ），拿在（ 在 ）（ 手 ）（ 上 ）（ 真 ）（ 好 ）（玩）。

（ 我 ）（ 小 ）（ 心 ）（地 ）捧着鸟蛋，（ 连 ）（忙 ）（ 走 ）（ 到 ）树边，轻轻地把鸟蛋（ 送 ）还。我仿佛（听 ）（ 见 ）（ 鸟 ）（ 儿 ）的欢（ 笑 ），抬（起 ）（ 头 ）（ 来 ），把（ 目 ）（ 光 ）投向（ 高 ）（ 远 ）的蓝天。

4、牧（ 童 ）骑（黄 ）（ 牛 ），歌（ 声 ）振（林 ）樾。（ 意 ）欲捕鸣蝉，忽然（ 闭 ）（ 口 ）（立 ）。

泉眼（ 无 ）（声 ）惜细流，（ 树 ）阴（照 ）（ 水 ）（ 爱 ）晴柔。（ 小 ）荷（ 才 ）露尖尖角，（ 早 ）（有 ）蜻蜓（ 立 ）（ 上 ）（ 头 ）。

5、小鱼儿说：荷叶（是 ）（ 我 ）（ 的〃）（ 凉 ）伞。小鱼儿在荷叶（ 下 ）（ 笑 ）嘻嘻地游来游去，捧（ 起 ）（ 一 ）（ 朵 ）（ 朵 ）（ 很 ）（ 美 ）（ 很 ）（ 美 ）的水花。

6、我画了个（ 绿 ）（绿 ）（ 的）（太 ）（ 阳 ），挂在夏天的（天 ）（空 ）。（ 高 ）（山 ）、田野、街（道 ）、校园，（到）（ 处 ）（ 一）（片）清凉。 我画了个（红 ）（红 ）的（ 太 ）（ 阳 ），（ 照 ）（ 亮 ）冬天，（ 阳 ）（ 光 ）温暖着（ 小 ）（朋 ）（友 ）冻僵的（ 手 ）（ 和 ）（ 脸 ）。 7、山山的（ 家 ）（乡 ）在山里。他画的山（ 那 ）（ 么 ）（高 ），水那么清。（ 房 ）（前 ）屋后（ 都 ）（ 是 ）又高又大的（ 树 ）。平平的（ 家 ）（ 乡 ）在（平〃）（原 ）。有（金 ）（ 黄）的稻子，（ 雪 ）（白 ）的棉花，还有（一 ） （大 ）（ 片 ）（一 ）（大 ）（ 片 ）碧绿的菜地。

8、小鸟在（ 前 ）（面 ）（ 带 ）路，风儿（ 吹 ）着（我 ）（ 们 ）。（我 ）（ 们 ）（ 像 ）（ 春 ）（ 天 ）一样，来到（花 ）（园 ）（ 里 ），来到

（草 ）（地 ）（上 ）。鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，（像 ）（ 朵 ）（ 朵 ）花儿（ 开 ）（ 放 ）。

感谢（ 亲 ）（ 爱 ）的祖国，（ 让 ）（ 我 ）（ 们 ）（ 自 ）由地（ 成 ）（ 长 ）。我们像小鸟一样，等身上的羽毛长的丰满，（就 ）勇敢地（ 向 ）（着 ）（ 天 ）（空 ）飞翔，飞向我们的理想。（ 唱 ）啊，跳哇，敬爱的（老）（师 ），亲爱的（伙 ）（ 伴 ），我们（一 ）（ 起 ）度过这（ 快 ）（ 乐 ）（ 的 ）（ 时 ）（ 光 ）。

9、（ 大 ）（ 兴 ）安岭，（ 雪 ）（ 花 ）还在飞舞。（ 长 ）（ 江 ）（两 ）岸，柳枝已经（发 ）芽。（海 ）（ 南 ）岛上，（ 到 ）（处 ）盛开着鲜花。（ 我 ）（们 ）的祖国（ 多 ）（么 ）广大。

10、乌鸦（看 ）（见 ）旁边有（ 许 ）（多 ）小石子，想出（办 ）（ 法 ）来了。乌鸦把小石子（ 一 ）（个 ）（一 ）（个 ）地（ 放）（ 进 ）瓶子里。瓶子里的水渐渐（升 ）（ 高 ），乌鸦就喝（着 ）（ 水 ）了。

11、（ 大）（兴 ）（ 安 ）岭，（ 雪 ）（ 花 ）还在飞舞。（ 长 ）（ 江 ）两岸，柳枝已经发芽。（ 海 ）（南 ）岛上，（ 到）（处 ）盛开着鲜花。（ 我 ）（ 们 ）的祖国（ 多 ）（ 么 ）（广 ）（大 ）。 二 、四字词语填空。

柳（ 绿 ）花（ 红 ） 冰（ 雪 ）融化 泉水（ 丁 ）（ 冬 ） 百花（ 齐 ）（ 放 ） （ 百 ）（ 鸟 ）争鸣 （ 春 ）暖（花 ）开 （ 春 ）（ 风）拂 面 万（里 ）（ 无 ）云 （和）颜（ 悦yù ）色

（ 百 ）花盛（开 ） 欢歌（笑 ）（ 语 ） （ 山 ）清（ 水 ）秀 （ 万 ）紫（ 千 ）红 （ 和 ）（ 风 ）细雨 鸟（ 语 ）花（ 稥 ） 三 照样子写词语。 1、描写春天的四字词语

例：春暖花开 春风拂fú 面、柳绿花红、百花齐放 2、例：金灿灿 白hū hū、红tōng tōng 、绿油油 3、例：高高兴兴 开开心心 上上下下 4、例：越来越好 越来越快 越来越高

5 例：又跑又跳 又说又笑 又吃又喝 又高又大

7、例：很美很美 很快很快 很高很高 很红很红 四 句子填空练习。

1、我替爸爸____浇jiāo花____________。 我帮老师____拿ná本子__________。 我给妈妈____洗衣服fu____________。 我为大家____唱chàng歌_gē_________。 2、我们正 学习 呢！ 小红看书 呢！ 3、天 渐渐 亮了。 4、我 一边 走 一边 看。

5、例：王二小把敌人带进了埋伏圈。敌人被王二小带进了埋伏圈。 （1）妈妈把桌子擦干净了。 桌子被妈妈擦干净了。’ （2）同学们把教室打扫干净了。 教室被同学们打扫干净了。 （3）我把作业写完了。 作业被我写完了。 例：苹果被我吃完了。 我把苹果吃完了。 （1）课本被我弄脏了。 我把课本弄脏了

（2）瓶子里的水被乌鸦喝完了。乌鸦把瓶子里的水喝完了。 6、太阳 那么 大，那么 圆。 7、小明 十分 开心。 8、小红 已经 来了。

9、月亮 像 弯弯wān wān的小船chuán。

五 根据课文内容填空。（一定先让孩子读熟这几课的课文，理解了课文意思再做！） 1、在这个学期中，所学的《 春晓 》和《 村居 》这两首古诗是描写春天的，《 所见 》和《 小池 》是描写夏天的。

2、学了《小白兔和小灰兔》这一课，我明白了 只有自己种，才有吃不完的菜。

3、《两只小狮子》这一课，告诉我们 自己学会生活的本领lǐng，才能成为真正的狮子。 4、我知道地球爷爷的“手”就是 地心引力。

5、燕子低飞 、小鱼游到水面 、蚂蚁搬东西，告诉我们快要下雨了。（此题答案在16课《要下雨了》）

6、蝌蚪先长出 后腿，再长出 前腿 ， 尾巴 不见了，就变成了一只 青蛙。

7、燕子会捉（ 空中飞 ）的害虫，啄木鸟会捉（ 树干里 ）的害虫，青蛙会捉（ 田里 ）的害虫，七星瓢虫最喜欢吃（ 棉花 ）上的害虫。（此题答案在30课《棉花姑娘》）

六 请写出下列字母的大写或小写。（一定先背熟大小字母，然后在自己的本子上默写全对了再做 !）

B( b ) D( d ) N( n ) R( r ) H( h ) Q （q ） P （ p ） j ( J ) t( T ) g( G ) q（ Q ） p（ P ） b（ B ） d（ D ）

（注意：一定要让孩子分清楚B、D、P、Q，因为的它们的小写字母

长得很像，按顺序分别是b、d、p、q，家长要让孩子在熟练默写完26个字母后，再从纸上重点默写一下这几个容易错大小写字母，并打乱这八个大小写字母的顺序，让孩子出声音读出来，看看能区分清楚吧，考试经常考！）

七 按顺序写出下列字母的大写。

A ( B )( C )（ D ）E ( F )( G )H（ I ）（ J ）（ K ）L（ M ）N （ O ）P( Q )( R ) S( T ) U（ V ）（ W ）X（ Y ）Z 八 按要求填空。

“帮”用音序查字法先查音序（ B ），再查音节（ bāng ），在字典第（ 14 ）页，可以组词为（ 帮忙 ）（ 帮人 ）。 九 用“音序查字法”查找以下生字。 病 色 前 惊 音 序 B S Q J 音 节 b ì n g s è q i á n j ī n g 页 码 35 435 401 246 组 词 病人 气色 前后 惊人 十 读短文，回答问题。 （阅读题一定得让孩子张嘴反复读短文和问题，理解意思，从短文找答案！）

1 两只羊

一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，

白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”

它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。

1．短文一共有（ 2 ）段话。第一段有（ 3 ）句话。

注意：1找自然段，是要看每行前面有几处空两格的地方，然后标出自然段序号。

2找几句话是看有几个句号、叹号或者问号、一边找一边用圈画出来，然后数一数总个数。

有的孩子爱把数自然段和数句子弄混了，所以一定要让孩子先认真读清题目再

做！

2．填空：

（1） （ 白羊 ） 和 （ 黑羊 ）在独木桥的 （ 当中 ）相遇了。它们都要对方先让自己走。

（2）两只羊谁也（ 不肯让谁 ），就打了起来，结果都 （ 掉到了河里 ）。 （3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里： （南面 ）——（ 北面 ）

2 画 画

星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛（zhàn）蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。 最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

1.短文一共有（2 ） 个自然段，第二自然段有（ 1 ）句话。 2.我在白纸上画了（森林 ） 、（ 天空 ）、（ 白云 ）和（ 小鸟 ）。 3.用“——”画出文中表示颜色的词语。（第3题答案看文中画横线的红色词语） 3 雷 雨 过 后

雷雨过后，万物复苏，百鸟争鸣，太阳又露出了笑脸。 荷叶上滚动着几滴水珠，亮晶晶的，仿佛是一粒粒珍珠。一只青蛙懒洋洋地蹲在荷叶上，脑袋摆动，眼睛眨着，使劲歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。

雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

1.短文共有（3 ）个自然段。第二自然段讲了（14 ）种事物。

第二段讲的事物分别是：荷叶 水珠 青蛙 蜻蜓 池塘 蚂蚁 地面 蚯蚓 稻田 小虫 蜘蛛 屋顶 门窗 网。

做题方法是让孩子边读边按顺序圈出来，然后数一数个数，尤其注意珍珠和摇篮不是所讲的事物，而是用它们来比喻水珠和网。

2.在( )里填上合适的词语。（注意要用用短文中的形容词）

（ 亮晶晶 ）的水珠 （ 懒洋洋 ）的青蛙 （ 美丽 ）的图画 3.雷雨过后，小动物们在干什么？请你连一连。 青蛙 趴在网上 蜻蜓 使劲唱歌 蚂蚁 表演舞蹈 蚯蚓 往家搬东西 蜘蛛 和小虫捉迷藏