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毕业班优秀教师发言稿2024(6篇)

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毕业班优秀教师发言稿2024

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家中午好!

  能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是xx镇的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及214、215班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。

  我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝xx中学20xx—20xx学年开学典礼,祈求明年更丰收。

  作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。

  我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

  借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是xx中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

  新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!

  最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!

  谢谢大家!

毕业班优秀教师发言稿2024

  尊敬的各位、敬爱的老师们:

  大家新年好!

  今天在新学期的表彰会上我代表上一届小学毕业班教师和本届毕业班教师发言,非常荣幸,在此,我衷心的感谢各位给我这个学习交流的机会。我发言的题目是《为了孩子的未来》。

  在08—09学年度,我们小学毕业班取得了优异的成绩,在小升初统考中,统考科目在全县名列前茅;在择校考试中,我们有57人考入瀛海、汇才,择校升学率63%,再创历史新高;在各级各类比赛中,先后有22人次获国家、市级一二等奖。小学部被评为县级教学工作先进单位。这是学校和我们毕业班全体教师共同努力的结果。

  多年的班主任工作,使我深深知道,组织好班级活动,是提高学生综合素质的重要途径。在过来的一年中,结合小学毕业班的年级特点、学校德育工作的,本着“一切为了孩子未来”的工作思路,我组织学生开展丰富多彩的活动。“我为瀛海增光彩”演讲、“我与祖国共成长”手抄报、“08奥运我知道”擂台赛等活动,培养了他们对学校、对国家、对世界的关注与热情;“读好书有感”、“开卷是否有益”辩论会等活动,丰富了学生的课外知识,提高了他们辨别是非的能力。同时,在学校运动会、合唱节、艺术节等大型活动中,我都积极组织、全身心投入,不仅多次获得过一等奖、文明班级等奖项,而且在学生心目中播下的勤奋种子,使之受益终身。另外,我班组织的“喜迎奥运,青春笑脸遍津门”活动,获市级二等奖,其经验已收录到《“青春笑脸遍津门”活动集锦》一书,面向全国发行。因此,我班被评为县级优秀班集体,县级红旗中队。

  一年来,我在注重提高教育教学质量的同时,也非常注重自身素质的提高:课堂教学竞赛曾获市级二等奖,做市、县级展示课三节,送课下乡两节,均受到有关和老师的一致好评;我承担了国家级立项课题“各类教材不同特点的研究”,所撰写的《重组教材,让课堂教学更加高效》等三教学论文获国家级一二等奖,《当灾难发生的时候》被编入《新课标课堂与案例——》之中,供全国品德与社会课教师。我还积极践行国家级德育立项课题“班级文化建设”的研究,所撰写的德育论文《注重主体,营造和谐的班级文化》获市级一等奖。一年来,先后有三教育教学经验刊登在县级刊物上。

  我的努力得到了和同事的认可,曾获得过学校师德标兵、县级优秀班主任、县级优秀辅导员、市级教改积极分子等荣誉称号,并在静海县表彰会上做重点发言。

  成绩只能属于过去,未来还是需要我们去创造。送走上一届毕业班,服从安排,接了新一届毕业班。这个班不同于其他毕业班,到现在我已经是立与评比,竞争对手的打拼,每天放学前5分钟的自评,班会的互评,家校联系卡的使用,校讯通的联系,阶段性表彰等手段,争取让每一个学生都得到发展为毕业班良好成绩的取得奠定了基础。

  其次,搞好“两课”教学,提高课堂教学质量。

  我们知道,教学质量是学校的生命是学生、家长、社会是否满意、信赖的关键,是学校一切工作的出发点和归宿。新学期时间紧,任务重,坚持教学改革,提高45分钟效益,是成败的关键。为此我认真落实好“两课”的教学,保证课堂教学的实效。

  所谓“两课”即精讲课和复习课。精讲课中主要采用“备课——优化课堂——及时反馈——讲评辅导”四个环节:备课即认真备教材、备《课程标准》、备学生,设计有梯度的提问,力争使每个都能符合不同层次学生的需要;优化课堂采用了启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法,想方设法让学生通过课堂活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性;及时反馈即每课书讲完后,教师依据教材重难点当堂小测,成绩好地给予鼓励;讲评辅导即查漏补缺,对普遍问题集体再次讲解,个别问题个别辅导。这套四环节授课法能够很好地培养学生会听课的能力,为学生升入初中学习打好基础。复习课主要通过“摸清学情——分层选题——强化训练—个别辅导”五个教学环节。毕业复习不同于以往的期末复习,是对小学六年知识的全面复习,因此摸清学生知识底码更加重要。我想主要通过作业观察、小测分析,摸清学生情况,然后根据学情分别设计巩固提高题、基础训练题,力求适应不同学生的学习水平;课上采用复式班教学,使每个层次的学生经过强化训练均有所提高;反馈练习是教师分析学生学习结果的重要方法,反馈后再进行个别辅导。

  生产生重要的影响,也是社会对我们学校教学认可的一个关键因素。对于六年级下学期的每次月考,我们都要认真分析,研究学生每一学科的学习状态,调整教学思路,以保证学生良好的学习状态。为了使优生更优。我们要利用休息时间,讲授奥赛教材,使他们通过系统训练,基础扎实,知识面广,能够举一反三,触类旁通。这都为提高择校升学率打好基础。

  要想确保毕业考试合格率,首要任务是提高学困生的成绩。计划通过对学困生个别谈心的方式,用爱心去换取他们的信心;同时,设立互帮小组,进行“一帮一”活动;还要为他们开小灶,经常补课,作业面批面改,发现优点及时表扬,对于进步较大的学生,给家长发喜报。这些做法都在很大的程度上都能增强学生的自信心,提高成绩,使毕业合格率达到100%。

  总之,我们小学毕业班全体教师定会精诚合作,勇于奉献,为瀛海学校的教育教学的辉煌大厦添砖加瓦。

  谢谢大家。

毕业班优秀教师发言稿2024

  尊敬的各位领导、同仁们:

  大家好!我叫张,是高家沟乡贺家坡中学一名普通的教师。贺家坡中学是一个先进的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和教师,今天我代表他们在这里发言,心情无比激动。我是在原高家沟乡教委马主任、高家沟中心校薛校长和贺家坡中学王校长以及众多领导和同事多年来的关心和帮助下成长起来的,马主任独创的"双五一"反思、全乡教师招聘制、片长逐级管理制度以及他本人走村串校亲临一线的调研指导,为撤乡并镇后的高家沟乡教育撑起了一片湛蓝的天空;薛校长的宅心仁厚、民主管理以及每年精心组织的"教师擂台赛"极大地提高了教师的业务水平,使农村学校在生源短缺的夹缝中一往无前;王校长人性化的管理、对业务的娴熟、在用水用电吃住等方面对教师的关怀,使我校在历年中考中总是立于不败之地。20xx年参加工作的我,就是在这样管理严格、富有创新、默默无闻,坚定不移、勇往直前的农村教育改革中,由一名小学代课教师,逐步成长为现在的班主任、语文代课教师,成长为乡少先队辅导员、学校政教主任、团委、档案室管理员、校园广播站负责人的。诸多工作,繁琐而艰巨,但我从无怨言,拈轻怕重,相反感到责任之重大,使命之艰巨,总会默默完成各项任务,因为农村中学需要我们这样不计报酬、不计辛劳的教师。

  在进城务工农民增多、城镇化急剧发展的今天,农村生源流失成为制约农村教育发展的最大问题。每年乡中心校、学校领导组织教师骑着摩托绕着山路,走村入户,做家长和学生思想工作,虽然有时候连杯凉开水也喝不到,虽然有时候还要遭受冷言冷语和厉声的呵责,但是我们不在乎,我们要坚决留下任何一位学生,我们坚决要保卫我们的学校,因为学校就是我们的家,是我们追求梦想的地方,是我们实现人生价值的平台。

  留在村里的家庭大多是经济条件极差,生存能力极差的,我们学校乃至所有的农村学校,聚集了众多的单亲、孤儿、留守儿童、智障儿童,他们的父母或煤矿、因病、车祸死亡或智能低下或缺胳膊少腿或因养家糊口常年在外打工,带给子女的不仅是精神上的打击,还有经济上的无助。面对这些,我是看着眼里,疼在心上。我生在农村,长在农村,13岁时父亲因白血病离我而去,25岁时母亲因多年哮喘病离开人世,我是在初中班主任王平喜老师和三个哥哥两个姐姐的支持和帮助下,在村里人三元五元的捐助下,读了汾阳师范,成长一名教师的。因此我在给每位学生关爱的同时,特别关爱单亲、孤儿、留守儿童、智障儿童的。在精神上,我通过细心的面谈、日记、书信、家访等方式,鼓励他们要勇敢面对生活,要用知识改变命运;在生活上,我通过全校师生捐助、全班捐助、自己捐助、联系"爱心组织"等方式,解决学生经济上的燃眉之急,使他们顺利完成学业。我带的第一届班级中,58班吴XX同学,父亲腿部残疾,为供孩子沿街乞讨;王XX同学父母智障,靠年迈的爷爷奶奶种地供读。我通过班内

  师生捐助、全班学生捡废品变卖等方式,解决他们的生活之忧,使他们考上了高中、大学。我所带的第二届班级中,张XX同学,父母智障,相当严重,进入初一,我组织全校师生爱心捐助了20xx多元,一下子解决了他三年的生活费,三年后他顺利地考上了高中,今年离大学分数线仅差几分。我所带的第三届班级中,景XX同学父母离异,经济困难,我组织全班学生捐款1200多元,解决了他生活中的燃眉之急。除此之外,今年前半年,我与高家沟乡的李、杨、李等十二名村官(主任助理、干部)联合组成了"心连心、手拉手"捐资助学基金会,每月资助我校11名贫困学生全部伙食费用,并计划一直资助到大学毕业,这样的爱心助学活动解决了贫困学生的生活困难,激发了他们的学习积极性和主动性。

  我曾羡慕在县城工作教师生活环境的优越,曾羡慕县城工作者收入的颇丰,但是想到自己成长历程的点点滴滴,想到农村孩子苦命的人生,我就不自觉地放弃了诸多的想法,我说不上是伟大的先知,但我是农民的儿子,我是农村教育工作者,因此,在教学工作上,我兢兢业业,恪尽职守,以校为家,把"一切为了孩子,"每日忙碌于教室、宿舍、办公室之间。我那生病多年的母亲,因为我的忙碌,一直托付给我姐姐照顾,只有在临终前在我"以校为家"的办公室小住了一个星期。现在想来真是觉得愧对母亲,但是看到我的学生能在我的教育下考上高一级学校,我就感到很欣慰,也许在天国的母亲也很欣慰吧。

  多年的奋斗,得到了领导、群众、社会的认可,我曾多次获得乡、

  县、市、省级荣誉,但是荣誉只是过去成绩的象征,今后,我将一如既往地和许许多多的山村教师一样,扎根山区,奉献教育,拓宽农村教育的道路,让农村教育走得更远,步伐更坚定。

  最后,祝全县教师节日快乐,健康平安,生活幸福,万事如意!

毕业班优秀教师发言稿2024

  我的努力得到了领导和同事的认可,曾获得过学校师德标兵、县级优秀班主任、县级优秀辅导员、市级教改积极分子等荣誉称号,并在静海县表彰会上做重点发言。

  成绩只能属于过去,未来还是需要我们去创造。送走上一届毕业班,服从领导安排,接了新一届毕业班。这个班不同于其他毕业班,到现在我已经是第五任班主任了,大家知道,小学生与初高中不同,频繁地更换班主任使养成教育成了个大问题。60人的大班容量无法实施小班教学。困难面前,我没有退缩,而是凭着韧劲、耐性与爱心投入了新的毕业班工作。一学期下来,我虽然累得肾炎复发,但是可喜的成绩令我欣慰,班集体在各项竞赛中五次获奖,有28人次在各级各类中获奖,其中获国家级一等奖的就有4人次,期末考试在与大邱庄津美小判中,我班成绩均高于对比班级。

  新的学期,是家长给予厚望的一个学期,是社会关注的一个学期,是学生最辛苦也最有压力的一个学期。在这个特殊的学期里,我们毕业班全体教师,认真总结上一届的经验与教训,团结一致,共同奋斗,努力做好新一轮的毕业班工作,为孩子的未来打好基础。

毕业班优秀教师发言稿2024

  明确目标,树立信心

  我校是偏远湖区的农村小学,由于各方面的原因,基础比较好的、条件比较好的学生,大部分都到城区学校就读去了,剩下的

  名学生基础都比较差,甚至有不少的学生是双差生,有一个叫梅亮的学生考试总是个位数,当时确实感到很惆怅迷茫,要教好这样一个班,谈何容易。但经过一段时间的观察思考和与学生座谈,找出了这个班学习成绩不好的症结,就是学生对学习缺乏兴趣,学习目的不明确。明确了这一点以后,我树立了信心,定下了一个目标:一定要让这个班的学生的学习成绩上一个新的台阶,力争在全街占一个好的名次。

  (二)严谨务实,真抓实干

  我首先与每一个学生进行了一次谈心,了解他们的思想状况和学习情况,让他们结对子,形成传、帮、带的局面,营造学习的浓厚氛围。由于我们的学生学习的忧患意识是较为欠缺的,如果没有把握好教师主导与学生主体地位的平衡,那教学效率及质量定会大打折扣,充分调动学生学习的积极性很是重要。对于我们这样基础不是很好的学生群体,要敢于让学生想、学生说、学生写,同时要懂得适时激励学生,在课堂教学中要让更多的同学主动参与,带动其他同学奋勇争先,就会大大提升了学生学习的兴趣以及求知欲望。每个重要的问题都进行精心讲解,课堂知识力求完整又不忘拓展延伸,学生在课本上记笔记列为日常考查内容,不厌其烦的出好练习题及复习试卷,分层布置作业,多检查,多批改,由于学生不多,每一次的作业我都是当面批阅,当面指出学生出错的原因,当堂改正,做到堂堂清,让学生在紧凑中内化活用了知识,保证了学生学习成绩的提升。对于提高成绩,我想强调的一点是:勤奋或许是我们唯一的捷径。抓好细节,环环相扣才能铺垫成功的基础。

  (三)人格感召,赢得尊重

  我们的很多学生特别是双差生,容易自卑,我们要树立平等意识,去真正关心每一位同学,一次嘘寒问暖的问候,一次中肯的表扬,一回诚意十足的道歉都会让你的形象变得更为高大,要做"眼里有学生"的老师,而不是做"眼里只有知识"的老师,所谓"亲其师,信其道",学生乐于与你交朋友,教育教学的实效性将大为增强,做对学生负责的老师,关心他们的学习生活及成长点滴,我将会在教学中与学生相伴相携,默契前进。

毕业班优秀教师发言稿2024

  尊敬的校领导、老师,各位选学生们:

  大家早上好!

  今天是我初三的学生的毕业典礼,我很高兴自己能作为学校教师代表在这次的典礼上发言,感谢大家的支持,让我有机会站在这里,和大家一起为这届的初三毕业生送上祝福,为他们即将初中升入高中而高兴和骄傲。

  我们教的这一届学生就要毕业了,我相信教过这些学生的老师们,心中定然对学生的毕业是不舍的,一步步的看着他们成长,也是不容易的,虽然不是父母,虽然只教了一年或者零三年,但各位老师对学生的情感一定是没有减少的,只多不少。看着这群青少年长大,其实是从心中对他们有着满满的自信和祝福,是希望他们未来的路能够走得更加长远的。亲爱的学生们,老师在这里就只希望你们取得好成绩走向一条更宽广的道路。我相信你们肯定能做到的,考取到自己喜欢的高中学校,未来还会有更高的学府。

  今天在典礼上,老师就想告诉你们,我们老师会一直在这看着你翱翔,飞向更高的地方,希望你们能够坚持,走上你们的人生高度,现在的你们有多努力,未来的你们就一定距离成功更加近,我想你们自己肯定也是有感觉的,初中的你们为了有好的成绩,也在也在不断的努力着,那我相信熬过这个初中遇到的挫折,在以后的道路上就算好会遇见挫折,你们也会去做好自己的。未来的路还有很长,希望现在是学生的你们,能够找准个人的前进的方向,并为之奋斗,不要轻易的说放弃,亦不要轻易丧气,你们现在那么年青,怎么可以被一点小困难就难倒了呢,不能够啊。所以我们老师在这里对你们予以祝愿,只希望大家在将来的生活你,有坚定的理想,坚定的一直走下去,朝着你们的目标更近,当你们看到更好的自己时,也是会很骄傲的,会想要不停的去努力。

  相信自己,同学们,尤其是将要毕业的你们,面临着各样的选择时,不要太过犹豫,有时候过多的犹豫反而还会造成自己的不确定性增加,那不如早点决定下来。当然,未来的路是自己的,那无论你们遇到什么,都要往前走,不可以往后看,向前看,才是明智的。最后祝愿各位初三毕业生人生路越走越顺利,尽情的翱翔在天际。

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