尊敬的家长、亲爱的同学们：
大家好！
为坚决贯彻落实省、市、县疫情防控相关要求，确保全体师生生命安全和身体健康，按照《xx市教育局关于做好20xx年秋季开学线上教学工作的通知》(x政教发〔20xx〕号)和xx县教体局下发的《xx县20xx年秋季开学线上教学工作实施方案》（x教字〔20xx〕号）文件要求，鉴于目前全市疫情防控的工作形势，为了充分保障七八年级在延迟开学期间能够正常学习，最大程度降低疫情对我校教育教学的影响，按照“在校如在家，停课不停学”的总体原则，我校将利用“互联网+义务教育”和各级各类教育资源及平台，有条不紊地推进学生在线学习。
停课不停学，同心促成长。在这个非常时期，希望家长朋友们保持乐观心态，与学校携手同心，促进孩子健康生活、自主学习茁壮成长！
启动时间
20xx年xx月xx日（星期一）
教材领取
八年级
各家长务必于本周星期六，严格按照以下规定的时间段到xx中学的2号餐厅前领取课本。届时务必遵守疫情防控的“五位一体”的核查要求（佩戴口罩、测量体温、查健康码、查行程码、24小时之内的核酸检测报告）。
各班时间安排：
一班、二班：8：00—9：00
三班、四班：9：00—10：00
五班、六班：10：00—11：00
七班、八班：13：00—14：00
九班、十班：14：00—15：00
十一班、十二班：15：00—16：00
七年级
为了方便管理，临时将七年级学生分成了10个教学小组，小组名单见附表（分组名单文末扫码下载）。
各家长务必于本周星期天严格按照以下规定的时间段到xx中学2号餐厅前领取课本。届时务必遵守疫情防控的“五位一体”的核查要求（佩戴口罩、测量体温、查健康码、查行程码、24小时之内的核酸检测报告）。
家长来校领取课本时扫码加入对应的小组。一个学生只许一个家长加入，且把备注名改成孩子姓名+家长姓名。
家长来校时携带学生和家长的身份证（或户口本），且要在《七年级学生课本发放协议》上签字按手印！
各组时间安排：
一组、二组：8：00—9：30
三组、四组：9：30—11：00
五组、六组：12：30—14：00
七组、八组：14：00—15：30
九组、十组：15：30—17：00
特别强调：1。家长一定要在规定时间段内来校领取课本；2。不按规定时间段来校的家长，不予发放课本。
成立领导小组
组长：
职责：全面领导“线上教学”工作。
副组长：
职责：负责指导全校线上教学具体工作，全面督查督导，了解各班各学科实施情况，及时修改和调整学校工作方案。
成员：全体科任教师及班主任
执行处室：
教务处、教研室：负责线上教学计划制定和落实，组织备课和资源的审核、进行课程安排并落实、授课反馈活动等，指导各教研组制定好教学安排，以年级为单位安排好教学计划和课表，并及时督查各科教师的线上作业。
德育处：积极跟进家校沟通、家校共育，指导心理辅导室及班主任及时关注、了解学生心理动态，跟进各班心理辅导，提供心理辅导预案。
教研组长：配合好教务处，制定好本年级教学安排，以年级为单位安排好教学计划和内容。组织好老师积极备课、遴选优质教学资源或录制网课，检查督促授课、作业布置等。
任课老师：认真遴选优质教学资源或录制视频，认真上课，批改作业，提供学习问题咨询和作业辅导。
线上教学课程审核组：语文（）、数学（）、英语（）、政史（）、生地（）、体音美信息技术（）。做好各年级各学科的审核工作。
技术保障组：。负责微课上传，解决线上教学的技术问题，保障线上教学顺利进行。
七八年级线上教学安排
略
体育锻炼将采用教师线上指导、学生自主锻炼的模式，时间允许的情况下，此次线上教学我们诚挚希望各位家长能继续和孩子一起锻炼，让体育课程变成亲子课程，享受运动的乐趣，打破“疫情”的阴霾！
线上教学
学生在线学习
1、七年级：家长在xx月xx日领取学生课本时，加入对应的教学小组微信群；并在手机（或电脑）上下载安装“腾讯会议”APP软件，或在微信小程序查找“腾讯会议”软件，用个人微信号登录；xx月xx日起每次上课之前在教学小组微信群内找到学校负责人推送的腾讯会议号（9个数字），打开“腾讯会议”软件，点击加入会议，输入会议号就可以学习了。在每节课后，学校会将上课视频上传至“UMU互动学习平台”，并将网站链接发到教学小组微信群，学生可以观看回放，对知识点进行梳理总结，复习巩固。
2、八年级：家长在xx月xx日前用手机或电脑下载“钉钉”软件；输入学生在学校预留的家长手机号码及密码登录；每节课前进入自己的班级进行直播学习。
3、学习要求：
（1）安排一个安静、有桌椅的环境，准备好纸笔、学习资料和听课设备。（最好是电脑，如果是手机，建议有固定支架，以便解放双手记录笔记和解题等）。
（2）根据学校作息安排，提前2分钟进入班级钉钉群或腾讯会议等待上课。
（3）在观看教学视频时禁止发与学习无关的信息；钉钉或腾讯会议在线观看视频时，老师没有要求发言，不要在群里上传任何信息。
（4）课前、课中，班主任老师在钉钉群都有可能点到，老师点到时，学生必须回应。
（5）课间时，起立远眺，缓解用眼疲劳，可以做一点自己喜欢的有氧运动。
（6）课后按时完成作业，复习巩固当天知识。
教师在线教学
建立全校统筹推进机制，教导处、教研室、德育处、电教中心等处室同各学科教研组联合实施，协同推动。七、八年级于xx月xx日(星期一)开始线上教学。科任教师要制定具体的教学计划，理清各单元、各课时重点，梳理知识要点，并发至班级微信群，以便学生家长协助做好相关工作。
1、七年级：各教研组长安排七年级各学科科任教师集体备课、做课件、录制上课和复习巩固视频，教导处、教研室安排专人审核视频内容（声音、图像、课重难点、教学环节等），通过后由教导处负责在腾讯会议云、钉钉等直播软件按照时间表、课程表按时按点开展远程直播授课，通知学生扫码加入或输入网址进入平台进行在线学习。同时将上课视频上传至视频号、UMU互动学习平台，直播教学后将网站链接发到微信群，学生可以观看回放，对知识点进行梳理总结。
2、八年级：各科任教师利用“钉钉”软件、“腾讯会议云”软件进行直播教学，通知学生扫码加入或输入网址进入平台进行在线学习。并辅助运用国家中小学智慧教育平台、学习强国APP、数字电视、陕西教育扶智平台、教育数字图书馆等优质网络资源平台，自主选择灵活多样的形式开展免费网络教学和网上课程学习。
教师在线答疑
学生在学习中存在的问题或疑惑发送到班级微信群，由科任教师负责在线答疑，积极开展疫情防控延迟开学期间学习与指导。教师在微信群内就重点内容和错误较多内容进行讲解，重点指导并培养学生自学、提出问题等学习能力。
同时，学生可单线跟老师联系解疑答惑，确保网上授课的质量和效率。同时考虑到学生的学习习惯和学习自主性，授课教师要主动与他们进行联系，主动询问他们的任务完成情况。
作业布置批改
各科任教师要根据线上教学实际，科学合理设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。各班主任要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。七、八年级每天完成作业时间不超过一个小时；不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业，更不得向家长布置作业。
学生心理健康辅导与疫情防控知识普及
心理老师和生物老师要对所带班级学生做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预和疫情防控知识普及，让学生加深对疫情防控防护措施的记忆。
家校共携手同心促成长
教师要通过钉钉群或微信群，每天要提前发放具体的学习任务到群里，供学生预习新课，辛苦家长及时跟进学生学习、预习情况。秉持“严要求、细要求”。
班主任、组长、教师要确保学生全员参与，课前签到，课中提问，课后监督，同时也要发挥好家长的监督作用。要求学生对每日的学习任务和要求进行检查督促，做到“堂堂清、日日清”。
温馨提醒
亲爱的家长们，请您认真阅读“线上教学”工作安排，和孩子一同熟悉流程，线上教学的顺利开展离不开您的配合与监督。“居家学习”只是学习环境由学校转向家庭，学习方式由线下转为线上，孩子们的学业不会耽误，孩子们的成长之舟不会搁浅。学生返校学习后，学校也会对学生居家学习期间的学习情况做好调研，对学习效果进行评估，做好学生居家学习和返校学习后教学的有效衔接，确保学生学业不掉队，请家长不要担心！
亲爱的同学们，希望你能利用这次线上教学，锻炼自主学习能力，体会自主学习的乐趣。
战“疫”不易，需要每个人的配合与努力，xx中学期待和同学们、家长们一起完成这趟特别的学习之旅！
居家学习生活指南
01落实防控要求
遵守居住地疫情防控规定，自觉接受健康监测，配合核酸检测、测量体温。积极配合班主任以及学校疫情防控小组及时上报相关数据。
非必需外出，做好个人防护，佩戴好口罩，与他人保持1米以上距离，不聚集，做好清洁消毒，养成健康生活方式。
02合理安排时间
遵守作息时间，结合班级课程安排，做好学习计划，及线上学习前的各项准备工作，包括线上学习终端（手机、电脑）、学习平台、学习用品、网络等。
03主动提交作业
居家学习期间，同学们要成为学习的小主人。作业一定要按时完成，遇到不懂的问题主动联系老师，老师们会和同学们一起交流讨论、辅导答疑。
04坚持体育锻炼
结合自己的兴趣和生活条件自主选择活动方式，每天开展1小时左右的室内运动，如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑，还可以跳健身操、转呼啦圈、踢毽子等，既健身又悦心。
05学做家务劳动
本次疫情期间，同学们除了规划好自己的学习外，还要主动承担家务，为家长分忧，做好家庭小主人。
06积极沟通交流
同学们可借助居家防疫这一时机，多与父母沟通、交流，在充分表达自身感受和需要的同时，也积极理解、支持父母，通过恰当的方式增进与父母的感情。
07丰富居家生活
同学们可以列出自己感兴趣的事情，比如烹饪、绘画、养殖、学乐器……制成“愿望清单”，培养健康的兴趣爱好。也可以按照老师、家长的推荐，选择适合自己的课外读物、电视节目等阅读、观看，让宅在家中的假期成为储备知识、技能的好时光。
xx年xx月xx日
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