男：亲爱的同学们、
女：亲爱的少先队员们：
合：大家节日好!
男：尊敬的各位领导、各位来宾、
女：亲爱的叔叔、阿姨们：
男：欢迎你们的到来。
女：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男：我们聆听过世纪的第一声钟响，
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
男：今天，当鲜红的红领巾在晚霞中起舞时，
女：我们将迎来万分激动的时刻。
男：这是多么欢乐的一天啊!
女：这是多么幸福的一天啊!
男：今天，我们集合在这里，
女：共庆属于我们自己的节日
合：——六一国际儿童节!
男：是那么开心，我的六一，
女：是那么难忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激动，我的六一，
男：我宣布二中“庆祝六一国际儿童节——明天会更好文艺演出”
合：现在开始!
一、《军中姐妹》
二、《健康歌》、《找朋友》
男：当兵曾经是我们每个人都有过的梦想，
女：军人是的神圣与荣耀的象征，
男：我相信军人的飒爽英姿，一定给大家留下了深刻的印象，我们低年级的小朋友也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家。
女：请欣赏《健康歌》、《找朋友》
三、《母子情》
男：哎，*老师，你会说山东快书吗?
女：这可难为我了，朗诵我还行“慈母手中线……
男：行了，还是看我们的四年二班山东快书《母子情》。
四、《种太阳》
女：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，
男：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望，
女：感谢您，敬爱的老师!
男：感谢您，亲爱的爸爸妈妈!
女：感谢您，帮我们迈好人生的第一步!
男：让我们一起说一声：老师，谢爸爸妈妈，谢谢您!(全场)
女：老师、爸爸妈妈您就是我们心中的太阳!
男：没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界!
女：下面请欣赏三年级一班带来的歌伴《种太阳》。
五、《拇指和食指》
介绍儿童节的来历
六、《小红帽》
男：同学们你们听过“小红帽”的故事吗?(生：听过)
女：小朋友今天就请初一的哥哥姐姐们为我们表演英文版的短剧《小红帽》。
七、《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》
男：在这里我们欢歌笑语;
女：在这里我们走过四季;
男：这里我们播种希望;
女：在这里我们扬帆远航;
男：下面请五年二班和四年二班的同学为大家献上《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》。
八、《小不点儿》
女：竞争无处不在，下面就请大小快板《小不点儿》，表演者：
九、《乐器连奏》
男：在这里，我们走进音乐的大门，
女：在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，
男：在这里，我们倾听音乐的声音，
女：在这里，我们探索音乐的元素，
男：这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。请欣赏《乐器连奏》，表演者：
十、《相亲相爱一家人》
女：我们的世界是一个充满爱的世界，
男：爱自己，爱家人，
女：爱老师，爱伙伴，
男：爱地球，爱自然。
女：关爱生活，从我做起。《相亲相爱一家人》。
十二、《百家姓》
男：生活在这样“相亲相爱”的大家庭我感到特别幸福!
女：那你对我门这个家的特色吗?
男：那还用问吗?第一就是每个人都能说一口流利的英语，唱几首欢快的英文歌。
女：那第二呢?
男：第二吗?我的去问一下台下的小朋友了，(男生背上句，女生背下句，我们来比一比好不好!)
女：同学们背得真棒!但是还真有这么一位同学学不会百家姓，你看他们来了。
十三、《英文歌曲连唱》
男：英语是走向世界的工具，我们天天说英语，人人唱英语，这种唱中学，玩中学的的教学理念的实施使我们的英语教学取得了阶段性的成果。
女：请欣赏英文歌曲联唱。
十四、《少年阿凡提》
男：打起节日的节拍，
女：用微笑将我们装饰，
男：扬起飞奔的脚步，
女：让歌声带领我们穿越，
男：阿凡提是智慧的象征，是正义的象征。请欣赏歌伴舞《少年阿凡提》，表演者：
十五、时装表演
女：你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了!
十六、《天使》
男：他们挥舞着翅膀飞来了，
女：他们向旋风一样，
男：请欣赏现代舞《天使》。
十七、《金孔雀》
女：曾经有一曲舞蹈让世界认识了杨丽萍，
男：今天我们矿业二中自编的《金孔雀》也再一次亮相舞台，
女：请同学们以热烈的掌声欢迎他们为我们表演。
十八、《明天会更好》
结束语：
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮;
女：六月，是童年的梦乡
男：六月，是童年的太阳;
女：六月，是我们大家的节日，让我们一起把童年的梦想放飞，共同的收获美好的明天!
男：二中“庆祝国际六一儿童节‘明天会更好’”文艺演出
合：到此结束!
女：让我们再一次以热烈的感谢各位领导、老师和家长朋友和我们一起度过这个愉快的夜晚。
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