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初中班级工作计划

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  一、学生基本情况分析

  我班现有学生38 人,其中新生2名。总体上观察,我班的学生男女比例失调,男生人数明显多于女生,学生基础较差,学生的学习习惯较差,自觉性较差,课堂纪律涣散,而且部分男生有厌学现象,学习目的不明确。全班在卫生内务习惯、团结协助精神、自信展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标

  我们班的班集体建设主题:树立一个信心:我能我行,创设一个环境:文明有序,培养一个习惯:自觉自律,创立一种学风:认真刻苦,坚持一种做法:合作学习。

  让孩子每个人都有自信心,相信自己经过自己的努力都能把不可能变为可能,把不优秀变为优秀。培养习惯,变为自己成长的需要,不是老师的强迫行为,真正体会习惯成就梦想的现实意义,力争为孩子们创设一个文明、有序的环境,让学生在这个环境展开竞争,尽情发挥。

  据此,班级建设整体目标:全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

  三、工作要点

  (一)班级自治文化建设

  1、在原有班级组织机构基础上,实行全员轮流担任值日班长制度。

  职责:

  (1)督察班委、组长履职优点、不足。

  (2)督察班级卫生、纪律。

  (3)与一位同学谈话。

  (4)写督导日志:好事、不足的叙述,自己的心得,并在全班夕会报告。

  2、在班级生活中逐步形成学生自主构建的班规,学期结束形成。自主设计班级标志,班歌(选择)、班名、组名、宿舍名。坚持每日唱歌、体育活动。

  3、实行学生每月养成一项良好习惯的承诺管理。

  4、每周有一次夕会学习简明管理常识,时间10分钟左右。

  5、家长小组活动期初一次,期末一次。

  (二)重点培养三项习惯

  1、学习习惯:

  坚持每周用两次夕会各10分钟进行学习习惯的系列训练。

  2、生活自理的习惯:

  坚持每周用一次夕会10分钟进行生活自理的训练。

  3、文明礼仪的习惯:

  坚持每周用一次夕会10分钟进行礼仪训练。

  (三)学科教学

  1、常识性教育的学科试行“两段一练”教学模式;探讨培养良好记忆品质的方法。

  2、语文的强化范文精读,落实自读、自测、抓实积累应用。

  3、数学教学推进“三题”:范题、变式、应用题与差异教学。

  4、英语试行“3—2—1”目标管理:每课优生记住3句,默写2句,仿写1句;中等生记住2句,默写1句,仿写1句;学困生记住一句,默写1句。

  5、思品落实举例说观点,用观点说事情。强化小论文写作。

  (四)班情会商制度。

  1、每月班主任主持一次学科教师参加的班情会商。

  2、科任教师落实学科培优帮困任务的完成。

  四、具体工作安排

  三月份:

  1、做好开学的各项工作,对学生进行收心教育,同时,开展各项安全教育。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议,进行学生自治工作培训 。

  3、开展学雷锋活动主题活动。

  4、完善清洁卫生制度,搞好教室、餐厅、楼梯、宿舍的环境卫生。

  5、出好第一期黑板报。

  6、班级科任教师协商会。

  四月份:

  1、对学生进行各项安全教育。

  2、班级科任教师协商会。

  3、做好期中考试的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  五月份:

  1、开展自治师生内务比赛活动。

  2、召开科任老师协调会和班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。

  4、对学生进行各项安全教育。

  5、班级科任教师协商会。

  六月份:

  1、做好集团联考的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  2、对学生进行各项安全教……

  3、准备集集团联考。

  4、班级科任教师协商会。

  5、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  6、做好学生评语及成绩入册等工作。

  7、对学生进行假前法制和各项安全教育。

  8、班级科任教师协商会。

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