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数学辅导工作总结

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  1.本人本着使受教育者在德、智、体各方面得到生动、主动、活泼的发展的原则,认真做集信息、查阅资料、分析思考等之中。我们的目的在于使大多数学生在这项活动中得到不同程度的发展(其中优生表现将尤为突出),使不少优生逐步养成爱学习、爱钻研、勤积累、勤思考好习惯。

  2.办好班报。班报主要发学生的作品,包括书法、美术、习作、日记、精彩片断、格言,以及学生自己采写的简讯、表扬、批评、建议和总结的各科学习方法、解题思路、有趣的习题……班报内容丰富,便于调动各方面的优生的积极性。

  3.要充分利用班报发表优生的各类作品,或多让优生主持各类活动、进行各种交流、参加社会实践活动等。多给优生以“用武之地”,不断锻炼优生,发展优生的能力,提高优生的素质。

  班级要通过活动积极选拔人才,精心培养、训练,并积极组织优秀学生参加校外各级各类比赛活动,如县区及以上开展的现场作文竞赛、数学奥赛、数学手抄报比赛、书画竞赛、剪纸比赛、小发明比赛、征文征稿活动等。

  当然,我们在提倡重视对优生的培养和学生的个性发展的同时,也切不可忘了“面向全体”这一教学原则,不可忘了对其他学生——尤其是后进生的关注。我们的教育要始终坚持让学生全面发展、让全体学生发展,以获取大面积的丰收。

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