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陈太丘与友期教学教师反思

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  1、“修辞方法的渗透,文章结构的教学”是我这节课的亮点之三。

  整首诗多处采用了比喻和拟人的手法,我适时点拨,加以灌输。诗歌的结构是总分总,我在板书中充分体现,将学文与习作相结合,从而促进学生的习作水平。

  2、“激发想象力”是我本节课的亮点之四。

  在课中我充分激发孩子们的想象力,让他们展开想象的翅膀,给他们空间,让他们尽情地发挥想象。

  3、“板书设计”是我这节课的又一亮点。

  在板书设计上,我充分挖掘教材,既突出了重点又解决了难点,使人一目了然,重点处我用红色粉笔标出,既醒目又突出。

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