心理活动策划年终总结

“用感恩心歌唱生活”主题班会策划

1.活动背景：

从我们生而为人的那天起，我们就需要拥有一颗感恩的心了——感谢父母给予了自己生命，感谢自然和社会给予自己生存的环境。当我们不断成长，我们还会对教育我们的老师、和我们一起学习一起成长的朋友心存感激。不管生活中的小事多么平淡多么不起眼，我们一样能够为此道一声感谢，感谢大雨过后的彩虹让我们在经历了风雨的洗礼后看到最纯净的光彩，感谢跌倒后路过的陌生人的一个微笑一个伸手，感谢就算学习上遇到困难依然不放弃的自己的那份坚持……怀抱着一颗感恩的心，会让一个人在最黑暗的夜色中看到最耀眼的星光。唤醒同学们心底正在沉睡的感恩的心，或是用已有的感恩的情绪去感染其他的人是多么重要。

2.活动目的：

近期学校推行十佳班级心理辅导评选，推动本校班级心理健康教育工作建设。在这样的环境氛围下，我们班也策划举行以“用感恩心歌唱生活”为主题的班会，希望籍这次班会同学们能够多以感恩的心态对待身边的人和事，以积极乐观的心态开展工作和学习，在生活中与同学团结友好，构建和谐向上的班级，甚至更进一步地影响到全院全校，共同为营造一个感恩和谐的学习生活环境而努力。

3.活动时间：

4.活动流程：

①主持人开场。用时大约3min，主持人开场要包含情感又言简意赅地点明本次班会的主题，并渲染场上气氛，激起同学们参与的兴趣和热情。

②三名同学演讲和讲述感恩故事，35min，可以采取演讲的方式陈述自己对“在生活中心

怀感恩”的观点，也可以采用讲述的方式和大家分享自己的感恩小故事，表达自己的感恩之情。

③男女生分宿舍表演，要求突出“感恩”这个主题，可以是歌唱或朗诵等形式。用时大约15min。

④团体交流。这个部分同学们可以在讨论过程中继续讲述自己的感恩小故事，或者分享自己在听取了别人的经历和意见后产生的想法。通过交流能进一步拉近同学们之间的距离，让感恩这个主题更好地深入。

⑤玩用表示“感谢”的词汇吹蜡烛的小游戏，随后给予小礼物作为奖励。小游戏益智而且能轻松会场氛围，用表示“感恩”的词汇进行游戏也能够很好地反应主题，让同学们在娱乐中也能深刻地体会到本次班会的用意。

⑥有奖问答。

⑦活动总结。

5.活动经费：

6．执行：

活动主要负责人：

活动主持人：

活动参与者：

“用感恩心歌唱生活”主题班会记录

按策划进行

活动总结

这次主题班会对我们班也对我具有重要的意义。这是我们班第一次以“感恩生活”为主题进行一次班会，也是我第一次担任心理委员组织的第一个主题班会。

这次和以往的班会最大的不同不仅在于主题的不同，更重要的是同学们都带着一份感恩的心，用感恩的举动积极参与到这次班会。一开始主持人的说话就足以让我们大家深深地触动到了心弦：“不管生活中的小事多么平淡多么不起眼，我们一样能够为此道一声感谢，感谢大雨过后的彩虹让我们在经历了风雨的洗礼后看到最纯净的光彩，感谢跌倒后路过的陌生人的一个微笑一个伸手，感谢就算学习上遇到困难依然不放弃的自己的那份坚持……怀抱着一颗感恩的心，会让一个人在最黑暗的夜色中看到最耀眼的星光。”很多同学此刻都是安静而专注的，我想，或许大家都因为有过失败有过痛苦，也都因为曾经被给予鼓励关心和帮助，才对这段话有那么深的感触。回忆里帮助过关心过自己的人一一闪现，也许那句早已烂在心里的感谢还是没有说出口，但感恩的心却不断地跳动着。三位同学的发言中，最让大家动容的是同学的发言。她的发言是由她自己写的一篇日志引出的：你就坐在我旁边/想要过去抱抱你，不说什么/校门口有好看的花，我没有买/你对花粉过敏，一直不爱/那就等以后吧，送你我亲手做的花——

谢谢你，不管晴天雨天都如约而至/谢谢你，没有让我在高三消瘦下来/谢谢你，给我肯定，给我宽慰/谢谢你，一路陪着我，不离不弃/谢谢你，妈妈/成为你的骄傲，何尝不是我的荣光。这是写在高三母亲节的一篇日志。我们可以想象母亲节的那天，小同学走出校门看见那么多娇艳的花儿，心动地想要买一枝送给妈妈。可是她转念一想，妈妈有鼻炎对花粉过敏，不禁又有点失落。要送什么给妈妈才好呢她想呀想，对啊，我可以亲手折纸花送给妈

妈呀！这样一想，她不禁又笑了起来。想到这样的画面，同学们也不由自主地微笑起来。她的妈妈在她高三的那一年每天风雨无阻地给她送饭。我们都有那样一位爱我们愿意为我们付出一切的妈妈，回想起那段艰苦的时光，最难忘怀的就是家人给予的关怀和照顾。每天辛苦的工作一结束马上就准备晚饭送到学校，风雨无阻，烈日不顾，只为了女儿能在最辛苦的时候得到最好的照顾。这份随着时日一起生长的深重的情谊是多么珍贵，不管我们身在何处，走向何方，它都一直在感恩的心头萦绕，陪伴我们的左右。

还不等我们从沉思中回过神来，男生们低沉却充满感情地朗诵让我们心情随之起伏荡漾。包含感激之情的字字句句仿佛是此刻我们心情的真实写照，它用最优美最朴素的笔触描绘着感恩之花。作为一个人，一个正值青春年少风华XX的大学生，同学们的心总有那么一块柔软之处，生长着感恩，向过去的时光致敬，向过去遇见的人经历过的事心怀感激；那里也寄托着希望，向未来道一声：我来了！这一声声属于我们的心灵独白让整个会场洋溢着青春和热情。紧接着是演唱歌曲《感恩的心》——虽然是耳熟能详的歌曲，但是在今天这个特殊的场合里，我们感受到了其不一样的意义。我们手拉手心连心，感恩不仅仅是我们之中某个人的事情，而是我们全班的事情。当我们共同怀着感恩的心，有着建设和谐向上班级的共同的目标时，我们才是真正凝聚在一起的集体，才能发挥出最大的力量。这一点，在501教同学们学习手语操的时候体现了出来。同学们互相交流，共同学习，并用烈地掌声感谢为了这个手语操付出的努力和时间。

在吹蜡烛和有奖竞答的过程中，同学们愈发积极热情，这是以往的班会中都不曾出现的情形。也许之前是因为大家还不了解不熟悉，所以彼此交流间会有些许隔阂。但这一次，同学们的积极参与和交流让我看到了一个班级的成长与进步。这一次，我也和大家一样怀着一颗感恩的心对待，不仅仅是被同学们的真情和热情所感染，更是让我对未来的生活和学习有

了更多的思考——如何做一个心怀感恩的人，又如何让更多的人认识并且怀着一颗感恩的心，这些都是我们未来需要共同面对并且解决的问题。

从我们生而为人的那天起，我们就需要拥有一颗感恩的心了——感谢父母给予了自己生命，感谢自然和社会给予自己生存的环境。当我们不断成长，我们还会对教育我们的老师、和我们一起学习一起成长的朋友心存感激。而现在，看看我们身边的同学，他们同样是我们的益友，将会在未来继续陪伴着自己度过剩下的三年大学时光。感谢身边的人，以后当我们老了回想起熠熠生辉的大学时光，会因为那段时光中曾有这么多同学朋友陪伴而充满感激。

最后，感谢这一次的班会，感谢同学们的积极参与，感谢我们能一起进步一起成长。

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