造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Trying to please an audience is the kiss of death for an artist.(试图取悦观众对艺术家来说无疑是自取灭亡。)
2、I explained that I was an artist.(我解释说我是一位艺术家。)
3、She's an artist whose work I really admire.(她这位艺术家的作品令我赞赏不已。)
4、"You are an artist," she said respectfully.(“您是一位艺术家,”她毕恭毕敬地说。)
5、They got taken by a scam artist.(他们被一个假冒的艺术家骗了。)
6、As an artist he was always financially insecure.(作为一名艺术家,他在经济上总是没有保障。)
7、Whoever made this cake is a real artist.(制作这个蛋糕的人真是个艺术大师。)
8、The artist has rendered the stormy sea in dark greens and browns.(画家用了深绿色和棕色来表现波涛汹涌的大海。)
9、A talented artist, he was, moreover, a writer of some note.(他是一位有才华的艺术家,同时也是颇有名气的作家。)
10、The artist had depicted her lying on a bed.(画家画了她躺在床上的画像。)
11、He played a major role in rehabilitating Magritte as an artist.(他对恢复玛格里特艺术家的名誉起了重要的作用。)
12、She studied painting from 1926 and also worked as a commercial artist.(她从1926年开始研究绘画,同时也是一名商业美术家。)
13、'Are you really an artist?' Sara asked curiously.(“你真是画家吗?”萨拉好奇地问道。)
14、The Hayward exhibition has been curated by the artist Bernard Luthi.(海沃德展览会是由艺术家伯纳德·卢西组织的。)
15、The artist was sure he would.(画家确信他会的。)
16、She was an accomplished pianist, a superb swimmer, and a gifted artist.(她曾是一位很有造诣的钢琴家、一流的游泳健将和天才艺术家。)
17、She continues to grow as an artist.(她作为艺术家不断有所提高。)
18、I know a sculptor who swaps her pieces for drawings by a well-known artist.(我知道有个雕塑家用她自己的作品去换一位著名画家的画作。)
19、The film is eloquent as it explores the relationship between artist and instrument.(这部影片探讨艺术家与乐器之间的关系,意味深长。)
20、She has great potential as an artist.(她很有潜质,是一位可造就的艺术家。)
21、He is little known as an artist.(几乎没人知道他是个艺术家。)
22、His books are enormously easy to read, yet he is a serious artist.(他的书极易读,然而他却是一位严肃的文学艺术家。)
23、The programme gives us a rare glimpse of a great artist at work.(这个节目使我们难得地体会伟大艺术家工作时的情况。)
24、His mother was a painter, and he's no mean artist himself.(他的母亲是画家,他本人也是很出色的艺术家。)
25、Eight drawings by French artist Jean Cocteau will be auctioned next week.(法国艺术家让·科克托的8幅画作将在下周拍卖。)
26、Dreams can be a rich source of inspiration for an artist.(梦境可以成为艺术家灵感的丰富源泉。)
27、the artist has caught her smile perfectly.(艺术家惟妙惟肖地画出了她的微笑。)
28、An artist sculpted a full-size replica of her head.(一位艺术家雕塑了一尊她头部的全幅头像。)
29、He earned a precarious living as an artist.(作为一个艺术家,他过的是朝不保夕的生活。)
30、The artist is making sketches for his next painting.(画家正为他的下一幅作品画素描。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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